【題目】如圖所示是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學(xué)知識回答問題:

(1)以上生物中,屬于種子植物的是__(填字母),屬于脊椎動物的是__(填字母).

(2)C與下列哪種動物親緣關(guān)系最近__(填字母)

A、蝴蝶 B、水螅 C、玳瑁 D、海牛

(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于__植物.

(4)E生活在水中,它用__呼吸.

【答案】 B A和E A 蕨類

【解析】試題分析:圖中的A青蛙屬于兩棲動物,B向日葵屬于被子植物,C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,D腎蕨屬于蕨類植物,E金魚屬于魚類,據(jù)此答題。

(1)圖中的B向日葵,屬于被子植物,被子植物屬于種子植物;D腎蕨是蕨類植物,蕨類植物是孢子植物;A青蛙屬于兩棲類,E金魚屬于魚類,魚類和兩棲類屬于脊椎動物;C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物;(2)C蜜蜂是昆蟲,用翅飛行,用足爬行,足和翅是它的運動器官,蝴蝶具有昆蟲的特征屬于昆蟲,水螅屬于腔腸動物,玳瑁體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,屬于爬行動物;海牛具有胎生哺乳的特征,屬于哺乳動物,可見A正確;(3)D腎蕨生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物,用孢子來繁殖后代;(4)E金魚,生活在水中,用鰓呼吸,鰓內(nèi)密布著毛細(xì)血管,能夠進(jìn)行氣體交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)線形動物的敘述中不正確的是( )

A. 身體細(xì)長,呈圓柱形

B. 有些自由生活,有些營寄生生活

C. 體表有鱗片

D. 有口有肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:

(1)請寫出圖中一條最長的食物鏈_________________________________________ 。

(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是_____________ 。

(3)圖中②代表的重要生理活動是__________ ;請寫出①所代表生理活動是:____。

(4)假如該草原只有綠色植物→鼠→鷹一條食物鏈,如果綠色植物固定在有機物中的能量為10000千焦,那么鷹最多可從中獲取________千焦的能量。

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是______________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥,這句詩描寫了鳥的哪種繁殖行為

A筑巢 B孵卵 C求偶 D育雛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人不小心被鐵釘扎傷了腳底,醫(yī)生在清理傷口后給他注射了破傷風(fēng)抗毒血清,注射的物質(zhì)及預(yù)防措施分別是:

A抗原,控制傳染源 B抗原,保護易感者

C抗體,控制傳染源 D抗體,保護易感者

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在心臟壁中 厚, 厚。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】快要熄滅的衛(wèi)生香(或竹簽),遇到金魚藻在光下釋放出的氣體,立刻猛烈地____起來,說明金魚藻在光下能夠產(chǎn)生____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( )

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物體不同的結(jié)構(gòu),下列說法中錯誤的是(  )

A. 甲圖中的①③⑤是植物細(xì)胞具有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)

B. 乙圖中的衣藻既是一個植物細(xì)胞,也是一個植物體

C. 丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織

D. 丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結(jié)構(gòu)層次是相同的

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