【題目】在田間收回玉米后，農(nóng)民會(huì)選擇合適的地方保存玉米，保存玉米的有利環(huán)境是（ ）

A. 潮濕、高溫 B. 潮濕、低溫 C. 干燥、高溫 D. 干燥、低溫

【答案】D

【解析】溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性。一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)。根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，在生產(chǎn)實(shí)踐上貯藏蔬菜和水果時(shí)應(yīng)該適當(dāng)降低溫度，使蔬菜、水果的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗、可延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱。在干燥的環(huán)境中，抑制了種子的呼吸作用，減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗，因此可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間，故保存玉米的有利環(huán)境是干燥、低溫。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動(dòng)中屬于特異性免疫的是（　�。�
A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
B.皮膚的分泌物殺滅部分病原體
C.脾臟中的吞噬細(xì)胞將病菌吞噬、消化
D.乙肝病毒與相應(yīng)抗體結(jié)合而被清除

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.只要產(chǎn)卵就能產(chǎn)生新的個(gè)體
B.昆蟲(chóng)一次能產(chǎn)生大量的卵是遺傳和長(zhǎng)期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
C.雌性昆蟲(chóng)發(fā)育到成熟的階段才能產(chǎn)卵
D.昆蟲(chóng)在一般情況下是先交配后產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列為人體發(fā)育過(guò)程的幾個(gè)生理名詞，請(qǐng)將它們按照形成的先后排序（　　）
①卵細(xì)胞 ②胚泡 ③胎兒 ④受精卵
A.①②③④
B.①③②④
C.④①②③
D.①④②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年10月17日至11月18日，神舟十一號(hào)完成太空之旅，航天員帶回了搭載的有關(guān)物品，其中包括一些農(nóng)作物、藥材的種子，以期獲得優(yōu)良的新品種。下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）
A.太空輻射不能引起植物性狀的改變
B.太空輻射可誘導(dǎo)種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.太空育種的原理與雜交育種相同
D.太空育種利用太空輻射淘汰了不良性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的繁殖方式與“試管嬰兒”在本質(zhì)上相同的是（　�。�
A.椒草的葉片長(zhǎng)成新植株
B.將葡萄的枝條插入土壤后生根成活
C.利用馬鈴薯的塊莖繁殖后代
D.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)使用到的科學(xué)探究方法是（　�。�

A. 討論法 B. 調(diào)查法 C. 實(shí)驗(yàn)法 D. 觀察法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 是一個(gè)統(tǒng)一的整體

C. 自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的

D. 是地球上所有生物的總和

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)科學(xué)家預(yù)測(cè)，原始生命誕生于 （ ）
A.原始大氣
B.原始海洋
C.火山口
D.原始大陸

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同步練習(xí)冊(cè)答案