1.請觀察細菌的顯微結(jié)構(gòu)圖,回答問題:
(1)遺傳物質(zhì)存在于圖中序號1所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)這種細菌運動嗎?答:能.這是根據(jù)圖中序號6所代表的結(jié)構(gòu)做出判斷的.

分析 如圖所示細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中各結(jié)構(gòu)名稱為:1遺傳物質(zhì)、2細胞膜、3細胞壁、4莢膜、5細胞質(zhì)、6鞭毛.

解答 解:(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)有最外層3細胞壁、緊靠細胞壁的是2細胞膜、在細胞膜和DNA之間是5細胞質(zhì)和細胞中間是1DNA集中的區(qū)域,有的細菌有長長的6鞭毛,有的在細胞壁外面還有較厚的4莢膜,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體.細菌沒有核膜,只有遺傳物質(zhì)集中的部位,故細菌的遺傳物質(zhì)存在于1處所指結(jié)構(gòu)DNA集中的區(qū)域.
(2)該細菌有6鞭毛,可以借助于鞭毛的擺動運動,因此這種細菌會運動.
故答案為:(1)1;
(2)能;6.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌的結(jié)構(gòu).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是(  )
A.生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的
B.生態(tài)系統(tǒng)都有一定的自動調(diào)節(jié)能力,其中調(diào)節(jié)能力最強的是森林生態(tài)系統(tǒng)
C.生態(tài)系統(tǒng)是指一定地域內(nèi),生物和環(huán)境形成的整體
D.森林生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.小王患急性炎癥被同學送到醫(yī)院治療,醫(yī)生通過驗血,發(fā)現(xiàn)血液中會增多的是( 。
A.紅細胞B.血紅蛋白C.血小板D.白細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.我們在吃排骨時,看見一乳白色結(jié)構(gòu)把骨骼肌連接在骨上,這一結(jié)構(gòu)是( 。
A.神經(jīng)B.肌腱C.肌腹D.關(guān)節(jié)腔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

16.從菌落的形態(tài)、大小和顏色,可以大致區(qū)分細菌和真菌.√.(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.下面的流程圖表示的是水分在植物體內(nèi)的運輸途徑,請分析補全:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列不屬于生物多樣性間接價值的是( 。
A.調(diào)節(jié)氣候B.凈化環(huán)境C.提供糧食D.改良土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.且西瓜時,流出許多有甜味的汁液,這些汁液存在于細胞的( 。
A.細胞質(zhì)B.液泡C.細胞核D.細胞的各部分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖是用半截可樂瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過程示意模型,請據(jù)圖回答:
(1)分析圖中模型所指部位,①代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的氣管,②代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的支氣管,③代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的肺,④代表的結(jié)構(gòu)是膈。
(2)根據(jù)模型所示,甲表示呼氣過程,乙表示吸氣過程.在甲圖中,“膈肌”呈舒張狀態(tài).在乙圖中,“膈肌”呈收縮狀態(tài).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案