15．在我國，乙肝病毒攜帶者已超過一億多，預防乙肝最有效的方法是（　　）
A．不與乙肝病人接觸B．服用乙肝預防病
C．隔離乙肝病毒攜帶者D．注射乙肝疫苗

分析 傳染病具有傳染性和流行性的特點，針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．

解答 解：疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品．接種疫苗能產(chǎn)生免疫力，有效的預防某種傳染�。腋尉哂袀魅拘院土餍行缘奶攸c，屬于傳染病，預防乙肝最有效的方法是注射乙肝疫苗．
故選：D

點評 知道預防乙肝最有效的方法是注射乙肝疫苗．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人體對移植的器官，具有排斥反應，從現(xiàn)代免疫的概念看，移植的器官相當于（　�。�
A．抗原B．抗體C．病原體D．傳染源

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在植物體內(nèi)能貯藏有機養(yǎng)料的組織屬于（　�。�
A．分生組織B．薄壁組織C．保護組織D．輸導組織

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．下面是某合作小組的 同學探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”的實驗過程．
①取兩個玻璃缸，分別標記A、B
②在A缸中加入500mL池塘水，B缸中加入500mL自來水
③在A、B兩缸中分別加入等量的蝌蚪各一只
④在A缸中加入少量的甲狀腺激素制劑，B缸不加入
⑤保持A、B兩缸放在相同的環(huán)境下
⑥每天記錄蝌蚪的生長發(fā)育的情況．請回答：
（1）在這個實驗過程中，有兩個環(huán)節(jié)不夠嚴謹，請你指出來，并改正．
①將步驟②中的自來水改為池塘水
②將步驟③中的一只蝌蚪改為多只蝌蚪
（2）該實驗的變量是甲狀腺激素，設置B缸的目的是什么？作為對照
（3）實驗的結(jié)果：
如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長具有促進作用；
如果A缸的蝌蚪比B缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度慢，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長具有抑制作用；
如果A、B兩缸的蝌蚪發(fā)育成青蛙的速度一樣快，則證明甲狀腺激素對蝌蚪的生長沒有影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我國規(guī)定對12歲以下的兒童實施“四苗”常規(guī)接種，預防接種的目的是（　　）
A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護易感人群D．消滅病原體

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．大鯢、蝶蝶的生殖發(fā)育可以離開水×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．植物呼吸作用的意義是（　�。�
A．合成有機物，釋放能量B．分解有機物，釋放能量
C．合成有機物，貯存能量D．分解有機物，貯存能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列關于血液組成的敘述中，正確的是（　�。�
A．紅細胞和血漿B．血清和血細胞C．血漿和血細胞D．紅細胞和白細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)中，氣體和食物的共同通道是（　�。�
A．咽B．口腔C．氣管D．喉

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