【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議青少年要多吃含蛋白質(zhì)豐富的食品,下列屬于此類食品的是

A奶、蛋、魚、肉等 B五谷雜糧

C蔬菜 水果 D油炸食品

【答案】A

【解析】

試題分析:奶、蛋、魚、肉等含有的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì),A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】最近,科研人員在我省磐安發(fā)現(xiàn)一種新的被子植物﹣﹣“磐安櫻”.“磐安櫻”生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是( 。

A.系統(tǒng)
B.器官
C.組織
D.細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)估計(jì),世界上約三分之一的人體中“潛伏”有肺結(jié)核分枝桿菌,這些人可能一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀.經(jīng)檢測表明:這些“潛伏”的細(xì)菌并沒有對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性.難道細(xì)菌對(duì)付抗生素還有其它策略?1944年,醫(yī)生比格發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有的抗生素只能消滅正在生長和繁殖的細(xì)菌.微生物學(xué)家路易斯進(jìn)一步檢測到:一旦環(huán)境殘酷,如缺氧、營養(yǎng)缺乏、溫度不利生長等,每種細(xì)菌都能進(jìn)入休眠狀態(tài).我們可用下圖形象地解釋細(xì)菌對(duì)付抗生素的兩種策略.閱讀上述材料,請(qǐng)回答:

細(xì)菌對(duì)付抗生素策略一:產(chǎn)生抗藥性

細(xì)菌對(duì)付抗生素策略二:休眠

注:圖中“ ”表示抗生素:“ ”示被消滅的細(xì)菌


(1)肺結(jié)核病患者,免疫學(xué)上稱之為
A.病原體
B.傳染源
C.傳播途徑
D.易感人群
(2)這些身體上“潛伏”肺結(jié)核分枝桿菌的人,一生都不表現(xiàn)出肺結(jié)核癥狀,其原因可能是;
(3)若想消滅這些“潛伏”的細(xì)菌,可先采取手段去“喚醒”它.(提出一條合理建議即可)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是

A有光、無光 B有光、無水

C干燥、濕潤 D有空氣、無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)細(xì)菌被稱為原核生物,是因?yàn)樗m有DNA集中的區(qū)域,卻沒有________________。

(2)圖中的⑥對(duì)細(xì)菌具有________作用。

(3)大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是________(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的________。

(4)該細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中[ ]________作出的判斷。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程,有關(guān)分析正確的是( )
A.過程①中,液泡數(shù)量逐漸增加
B.過程②中,細(xì)胞質(zhì)首先分成兩份
C.過程③后,細(xì)胞分化形成組織
D.過程②中,染色體數(shù)目減半

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草受到接觸時(shí),開展的葉片會(huì)卷起,這種現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的哪一個(gè)基本特征

A生物能生長和繁殖 B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

C生物能進(jìn)行呼吸 D生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

       

(1)關(guān)節(jié)獨(dú)特的構(gòu)造使關(guān)節(jié)既牢固又靈活。運(yùn)動(dòng)時(shí),__________能減少兩骨之間的摩擦,___________里有少量滑液,使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活。

(2)圖中的①主要是由_________組織構(gòu)成的,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。

(3)圖中關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑出的現(xiàn)象,稱為____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞形態(tài)的敘述,正確的是( )

A. 近似長方體 B. 近似長方形

C. 扁形 D. 不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞形態(tài)各不相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案