某同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察時(shí)，若光線(xiàn)很強(qiáng)，則選用的光圈和反光鏡依次是

A．較小的光圈，凹面鏡 B．較大的光圈，凹面鏡

C．較大的光圈，平面鏡 D．較小的光圈，平面鏡

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)魚(yú)在水中呼吸是至關(guān)重要的（ ）

A．流線(xiàn)型的體形 B．體表覆蓋鱗片

C．又細(xì)又多的鮮紅的鰓絲 D．通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)游泳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在人類(lèi)進(jìn)化過(guò)程中變化最顯著之一的是（）

A．尾的消失 B．語(yǔ)言的形成

C．腦容量的增加 D．雙手的進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省八年級(jí)上11月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

軟體動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．很多種類(lèi)的軟體動(dòng)物都可以食用

B．軟體動(dòng)物有水生的也有陸生的

C．軟體動(dòng)物的身體比較柔軟，所以體外一般都有貝殼保護(hù)

D．軟體動(dòng)物都生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)及數(shù)目是

A．不同的 B．相同的

C．形態(tài)相同但是數(shù)目是不同的 D．形態(tài)不同但是數(shù)目是相同

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

觀(guān)察細(xì)菌的結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題：

（1）遺傳物質(zhì)存在于圖中序號(hào)____________所指的結(jié)構(gòu)中。細(xì)菌細(xì)胞和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同是 ，這樣的生物稱(chēng)為__________生物。

（2）這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中數(shù)字_________所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

（3）如果該細(xì)菌在條件適宜的情況下每30分鐘繁殖一代，那么3小時(shí)后細(xì)菌的數(shù)目是_________個(gè)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．動(dòng)物取食植物的果實(shí)其實(shí)可以幫助植物傳播種子

B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅

C．動(dòng)物將無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

D．某些昆蟲(chóng)雖然個(gè)體小，但數(shù)量過(guò)多會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)造成危害

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年遼寧省海濱九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

你捉到了一些蚯蚓，但明天上實(shí)驗(yàn)課時(shí)才會(huì)用，那么今天晚上你用下列哪種處理方法能夠讓蚯蚓存活時(shí)間最長(zhǎng)（ ）

A．將蚯蚓放在裝有干木屑的燒杯中，用紗布蓋上

B．將蚯蚓放在留有少量水的礦泉水瓶中，并擰緊瓶蓋

C．將蚯蚓放在裝有小石子的花盆中，并噴灑大量的水

D．將蚯蚓放在裝有濕潤(rùn)土壤的燒杯中，用紗布蓋上

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省鄂州市八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案