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19.如圖所示,屬于消化食物和吸收營養(yǎng)物質的只要器官的是( 。
A.B.C.D.

分析 觀圖可知:①是肝臟、②是胃、③是胰腺、④是小腸,據(jù)此解答.

解答 解:A、④是小腸,小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構成的,有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中,所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所,A符合題意;
B、②是胃,在消化道內,胃呈囊狀,具有較大的伸展性,成年人的胃能容納2升左右的食物.胃內有胃腺,能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行初步消化,B不符合題意;
C、③是胰腺,胰腺是位于消化道外的消化腺,它分泌的消化液是胰液,通過導管流入十二指腸,參與消化食物.胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶,對糖類、蛋白質和脂肪都能進行消化,C不符合題意;
D、①是肝臟,肝臟是人體內最大的腺體,能夠分泌膽汁,對脂肪有乳化作用,D不符合題意.
故選:A.

點評 此題考查了消化系統(tǒng)的組成、食物的消化以及營養(yǎng)物質的吸收、各種消化腺的位置和功能.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中屬于生產者的是青草.
(2)該食物網中有5條食物鏈.
(3)如果人類大量捕殺青蛙,則此生態(tài)系統(tǒng)中昆蟲數(shù)量增多.
(4)如果這個生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學物質的污染,那么這種有毒物質在貓頭鷹體內積累最多.
(5)在此生態(tài)系統(tǒng)中,除了有動物和植物之外,還應該有哪些生物?它們作為生態(tài)系統(tǒng)的哪種生物成分?
(6)下面的表解為上述食物網中動物的簡單分類,請將它們補充完整.

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15.人體內蛋白質的作用是( 。
A.建造新的細胞的重要物質B.參與受損細胞的修復和更新
C.為人體的生命活動提供能量D.以上說法都對

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7.人體呼吸吸入的氧氣最終被用于( 。
A.構成細胞B.在組織細胞中分解有機物
C.交換、氧化碳D.與血紅蛋白結合

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14.如圖為氣體交換與血液循環(huán)的關系示意圖.
(1)體循環(huán)的起點是[4]左心室,終點是[1]右心房.
(2)患有疾病時,進行靜脈注射藥物,則藥物經過的心臟各腔的先后順序是1、3、2、4(填字母代號).
(3)血液由③射出,流經⑨、⑥到②的循環(huán)途徑叫肺循環(huán),血液由④射出流經⑦、⑧至①的途徑叫體循環(huán).
(4)由于在組織細胞處發(fā)生氣體交換,F(xiàn)→E處的血液由動脈血變成了靜脈血.
(5)圖中A處進行著肺泡與血液之間的氣體交換,氣體交換的原理是氣體的擴散作用.結果是靜脈血變成動脈血.

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4.以下對于桃樹和人體結構層次的敘述總,不正確的是( 。
A.兩者結構和功能的基本單位都是“細胞”
B.“組織”都由形態(tài)、結構和功能不同的細胞群所形成
C.桃樹的葉、人的心臟都屬于“組織”這一層次
D.人體比桃樹多了“系統(tǒng)”這一結構層次

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11.右圖所示是生命進化的系統(tǒng)樹.其中,放大部分代表植物進化的系統(tǒng)樹,圖中的1--5分別代表植物進化過程中的5個代表性類群,請據(jù)圖完成下列問題:
(1)植物界中等級最高、種類最多、分布最廣、與人類關系最密切的類群是[5]被子植物.
(2)沒有根、莖、葉分化的植物類群是[1]藻類植物.
(3)可以作為監(jiān)測空氣是否被污染的指示植物是[2]苔蘚植物.
(4)現(xiàn)在的煤炭主要是由古代的[3]蕨類植物形成的.
(5)銀杏樹屬于圖中的[4]裸子植物類群.
(6)能夠用種子繁殖的植物類群是[4、5],類群[1、2、3]用孢子繁殖.
(7)下列植物中屬于植物類群3的是:A、F
A.貫眾    B.紫菜   C.地錢   D.裙帶菜   E.鹿角菜   F.滿江紅.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關于動物的生活環(huán)境的描述,不準確的是( 。
A.水螅,生活在水流緩慢、水草茂盛的海水中
B.渦蟲,生活在清澈溪流的石塊下
C.蚯蚓,生活在潮濕、疏松、富含有機質的土壤中
D.蜥蜴,生活在田野和山坡的草地上

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于人的生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( 。
A.卵細胞產生和雌性激素的分泌場所分別是卵巢和子宮
B.受精卵的形成和胚胎發(fā)育的場所分別是輸卵管和子宮
C.身高和體重迅速增長是青春期形態(tài)發(fā)育的一個顯著特點
D.生殖器官的發(fā)育和成熟是青春期發(fā)育最突出的特點

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