血紅蛋白和氧的結(jié)合與分離取決于血液中的

[　　]

A．二氧化碳濃度的大小
B．血紅蛋白含量的多少
C．紅細(xì)胞數(shù)目的多少
D．氧濃度的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

血紅蛋白與氧的結(jié)合和分離，取決于（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

請(qǐng)分析圖并回答問題：

（1）B系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中，
糖類
糖類
是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在
小腸
小腸
（器官）中被吸收的．
（2）若發(fā)現(xiàn)F中含有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則可能是
腎小球
腎小球
發(fā)生了病變．
（3）與C1相比，C2中的
二氧化碳
二氧化碳
氣體增多．請(qǐng)自選材料用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以證明
實(shí)驗(yàn)步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個(gè)試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
實(shí)驗(yàn)步驟：將澄清石灰水分別注入甲、乙兩個(gè)試管內(nèi)，將玻璃管插入甲試管的石灰水中吹氣；向乙試管中通入空氣．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲中的石灰水變渾濁，乙試管中的石灰水不變渾濁；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：人體呼出的氣體中含較多的二氧化碳．
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（4）C1進(jìn)入A通過
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
實(shí)現(xiàn)，D1進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)則是通過
氣體擴(kuò)散作用
氣體擴(kuò)散作用
實(shí)現(xiàn)的．
（5）若C1中含有較多的一氧化碳，會(huì)影響氧氣在血液中的運(yùn)輸，原因是一氧化碳與
血紅蛋白
血紅蛋白
的結(jié)合能力比與氧的結(jié)合能力大200多倍．
（6）請(qǐng)寫出D1隨血液到達(dá)腎臟所經(jīng)過的途徑：
肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈到達(dá)腎臟．
肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈→各級(jí)動(dòng)脈→腎動(dòng)脈到達(dá)腎臟．
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科目：初中生物 來源： 題型：

我們可通過下列實(shí)驗(yàn)證明血紅蛋白的特性．
（1）取一支試管，加入有抗凝劑的血液，待血細(xì)胞沉淀后，倒掉上層的血漿和部分血細(xì)胞，此刻留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈
暗紅
暗紅
色．
（2）然后將試管斜置10分鐘后，斜面的紅細(xì)胞呈
鮮紅
鮮紅
色；試管底部的紅細(xì)胞呈
暗紅
暗紅
色．
（3）上述現(xiàn)象說明：血紅蛋白和氧結(jié)合或分離的條件與周圍環(huán)境中
氧的濃度
氧的濃度
有關(guān)．其特性是
具有運(yùn)輸氧的功能
具有運(yùn)輸氧的功能
．
（4）人從平原到高海拔地區(qū)，在最初幾天內(nèi)，血液中的
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
數(shù)量會(huì)明顯增多，這樣可以有更多的
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
與
氧
氧
結(jié)合，滿足人體的需要．

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科目：初中生物 來源： 題型：

血紅蛋白和氧結(jié)合與分離取決于血液中的（　�。�
A、二氧化碳濃度的大小B、血紅蛋白含量的多少C、紅細(xì)胞數(shù)量的多少D、氧濃度的大小

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