19．人猿分界的重要標(biāo)志是能否直立行走．√（判斷對錯）

分析 直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)．

解答 解：人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿．現(xiàn)代類人猿包括：大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩．在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語言的產(chǎn)生．直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ)，也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)．恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”．古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜恚褂霉ぞ撸爸鶑氖碌幕顒釉絹碓蕉�，上肢更加靈巧，直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)．
故選：√

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解直立行走意義．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于“禁毒”、“預(yù)防艾滋病”的認(rèn)識正確的是（　　）
A．吸食毒品對身體沒有傷害，是一種時尚
B．作為青少年要樹立正確的人生觀，拒絕不良誘惑
C．艾滋病可通過空氣、飛沫傳播，我們要與艾滋病患者隔離
D．靜脈注射毒品沒有感染艾滋病的風(fēng)險

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人類的ABO血型包括A型、B型、O型和AB型四種．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下列材料，回答有關(guān)問題：
材料1：俗話說得好：“種瓜得瓜，種豆得豆．”“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會打洞．”
材料2：新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱．有人將其引入到攀枝花種植，其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低．
材料3：科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果和綠果皮扁形果的蘋果作親本進(jìn)行雜交．后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮園形果兩種與親本不同等新類型
（1）材料一 所描述的現(xiàn)象叫做遺傳，材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做變異．
（2）吐魯番的葡萄在攀枝花種植品質(zhì)降低到變異與紅果皮扁形果和綠果皮園形果的變異相比較，后者產(chǎn)生的變異能傳遞到下一代叫可遺傳變異引起這種差異的根本原因是后者涉及到遺傳物質(zhì)的改變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是腎單位及其周圍的毛細(xì)血管示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）腎單位是由345構(gòu)成．（填數(shù)字）
（2）圖中A、B兩處所表示的生理過程，A是腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用，B  是腎小管的重吸收作用．
（3）1、2中流的血液分別是動脈血和動脈血．從6 中流出的液體是尿液．
（4）腎小囊中的液體被稱為原尿．
（5）右表是血漿、原尿和尿液的成分比較表，請你分析樣品A、B、C中代表血漿、原尿和尿液的樣品分別是A原尿、B尿液、C血漿．
 血細(xì)胞蛋白質(zhì)葡萄糖
樣品A××√
樣品B×××
樣品C×√√

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列細(xì)胞中，一定含Y染色體的是（　�。�
A．男性口腔上皮細(xì)胞B．精子
C．女性神經(jīng)細(xì)胞D．卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于鳥的描述正確的是（　�。�
A．鳥是體內(nèi)受精，體外發(fā)育
B．鳥的發(fā)育要經(jīng)過求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等過程
C．鳥卵的卵黃、卵黃膜、胚盤中的遺傳物質(zhì)是相同的
D．鳥的有性生殖有利于鳥的進(jìn)化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．仙人掌的葉呈刺形，這是對什么環(huán)境條件的一種適應(yīng)（　　）
A．大風(fēng)B．缺水C．寒冷D．以上都對

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．李小明同學(xué)的手突然被蚊子叮咬了一下，立即把手縮回并感覺疼痛，有關(guān)此問題描述正確的是（　�。�
A．立即縮手是由疼痛引起的
B．立即縮手的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧
C．立即縮手是由骨骼肌收縮牽拉完成的
D．皮膚內(nèi)的感受器形成了痛覺

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案