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下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是：

A 、枯草桿菌 B、蘑菇 C、乳酸菌 D、藍藻

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體的骨骼是由（ ） 塊骨組成的？

A、207 B、206 C、600 D、602

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上階段測二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于動物學習行為的敘述,錯誤的是:

A、不受神經系統(tǒng)和激素的調節(jié)

B、必須借助個體的生活經驗和經歷

C、是后天形成的

D、比本能行為更有利于個體的生存和種族的繁衍

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：填空題

一對有耳垂的夫婦，為什么會生下一個無耳垂的孩子呢？下面的圖解可以說明其中的道理。

（1） 上圖說明，人的有耳垂和無耳垂是由一對等位基因控制的，其中決定有耳垂的基因是 基因；決定無耳垂的基因是 基因。

（2） 子女的基因在體細胞中是成對存在的，其中一個來自 ，一個來自 。因此，后代個體具有父母雙方的遺傳物質。

（3） 該子女的父母在生殖過程中，分別會產生 種類型的精子和卵細胞，子女的基因型有 種，無耳垂的基因型占幾分之幾？子女的表現(xiàn)型有 種，有耳垂的表現(xiàn)型占幾分之幾？

（4） 在人的傳種接代過程中， 是聯(lián)系上下代的橋梁，是傳遞遺傳物質的唯一媒介。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：填空題

動物在內外刺激下所產生的活動表現(xiàn)叫做 ，例如 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生男孩還是生女孩主要決定因素是；

A、母親產生的卵細胞的性染色體 B、父親產生的精子的性染色體

C、父母雙方的血型 D、飲食和氣候條件

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上綜合測試三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在組織培養(yǎng)中，將脫離了植物體的莖尖、葉片、花藥、和花粉等統(tǒng)稱為：

A、 愈傷組織 B、營養(yǎng)組織 C、生殖細胞 D、外植體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上期末檢測一生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖示關節(jié)的結構模式圖，據(jù)圖回答。（括號內填數(shù)字，橫線上填文字）

（1） 關節(jié)能靈活運動是因為（ ）內有少量滑液和（ ）表面光滑，從而而減少了骨與骨之間的磨擦。

（2）圖中1 所示的結構是 ，它能把相鄰兩骨聯(lián)系起來增強關節(jié)的牢固性，其里面和外面還有許多 起加固作用。

（3） 脫臼是指圖中的（ ）和（ ）結構發(fā)生了錯位。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年海南省�？谑衅吣昙壣蠁卧獪y試生物試卷（解析版） 題型：探究題

嘗試探究

桃花魚為腔腸動物門水螅綱的一個小類群，棲息于淡水中，因其形狀酷似桃花而得名，其中文名是桃花水母。生長于三峽庫區(qū)姊歸縣歸州鎮(zhèn)鴨子灘的桃花水母是極為稀有的物種，具有極高的科學研究和觀賞價值。隨著三峽工程初期蓄水的臨近，桃花水母的棲息地將沉入江底，桃花水母將失去生存的空間。為搶救這一瀕危物種，我們要采取措施進行保護。在制定保護桃花水母的行動方案之前，你需要先進行廣泛的調查。那么你打算怎樣去做這個調查呢？

我的調查目的：了解桃花水母的生存 ，生存 ，生活方式及如何保護桃花水母。

我的調查對象：____________________。

我的調查范圍：____________________。

我的調查方案：____________________。

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