15．外出血可分為動脈出血、靜脈出血和毛細(xì)血管出血三種，某人受外傷出血血液呈鮮紅色從傷口噴出，則受傷的血管是動脈．

分析 外出血可分為動脈出血、靜脈出血和 毛細(xì)血管出血三種．動脈出血，血液噴涌而出，顏色鮮紅；靜脈出血，血液緩慢流出，顏色暗紅；毛細(xì)血管出血，血液慢慢滲出，血色鮮紅．

解答 解：通過分析可知，人體的外出血可分為毛細(xì)血管出血、靜脈出血和動脈出血三種．毛細(xì)血管分布淺，因此最常見的外出血是毛細(xì)血管出血，特征是血液慢慢滲出；動脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管，壓力大，血流速度快，外傷出血時(shí)血液噴涌而出．因此某人受外傷出血血液呈鮮紅色從傷口噴出，則受傷的血動脈出血．
故答案為：動脈出血；靜脈出血；毛細(xì)血管出血；動脈．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記三種血管出血的特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．趙明同學(xué)想知道自己口腔中的唾液對淀粉的作用，他取了兩只試管，分別編號為①、②．然后進(jìn)行下列操作：
①加入2毫升淀粉糊 加入2毫升清水 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
②加入2毫升淀粉糊 加入2毫升唾液 充分振蕩 放在37℃水浴中5分鐘 滴碘液
加碘液后，①、②號試管中物質(zhì)顏色變化正確的是（　�。�
A．①號變藍(lán)B．②號變藍(lán)C．①②號都變藍(lán)D．①②號都不變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．制作甜酒的方法步驟：
①將糯米放在容器中用水浸泡一晝夜，把米淘洗干凈．
②在蒸鍋的籠屜放上蒸布，將糯米倒入，鋪平，蓋好鍋蓋．置于旺火上蒸熟，將蒸熟的米飯用涼開水沖淋一次．放置到用手觸摸微熱（30℃）的時(shí)候，裝入清潔的容器中．
③將酒曲碾細(xì)成粉末，撒在糯米上，并迅速將酒曲與微熱的糯米均勻地?cái)嚢柙谝黄�，然后將糯米飯壓�?shí)，中間挖一個(gè)凹坑，最后淋上一些涼開水．
④把容器蓋好，并采取一定的保溫措施，如用毛巾將容器包裹起來．
⑤將容器放在溫暖的地方，如冬天放在暖氣房，以提高溫度．
請回答如下問題．
（1）酒曲粉末里含有的主要菌種是酵母菌，而制泡菜、酸奶的主要菌種是乳酸菌．
（2）用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是30℃是酵母菌生活的適宜溫度，并防止溫度過高，將酵母菌燙死．
（3）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是發(fā)酵過程中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w造成的．
（4）在制作甜酒的過程中，所有器皿都要保持潔凈的目的是什么？防止其它雜菌的污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于被子植物的是（　　）
A．馬尾松B．白楊樹C．銀杏D．葫蘆蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列飲食習(xí)慣，較好的是（　　）
A．每個(gè)星期都去吃一頓肯德基或麥當(dāng)勞
B．零食不離口
C．為補(bǔ)充能量，下課時(shí)還吃一根香腸或泡一碗方便面
D．選擇自己喜愛的食物，也注意營養(yǎng)合理搭配

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)生物分類的說法錯誤的是（　�。�
A．生物分類的基本單位是“屬”
B．最小的分類單位是“種”，最大的分類單位是“界”
C．分類單位等級越大，所包含的共同特征越少
D．分類單位等級越小，親緣關(guān)系越近

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人要從生物圈中攝取各種各樣的營養(yǎng)物質(zhì)，以滿足自身對物質(zhì)和能量的需求．同時(shí)也要把人體代謝產(chǎn)生的廢物排出體外，這就需要人體的協(xié)調(diào)活動．如圖是人體部分系統(tǒng)的關(guān)系圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中A表明的是血液循環(huán)系統(tǒng)．
（2）a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量．
（3）經(jīng)過組織處氣體交換后，血液變化是動脈血變成靜脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)場采摘已成為一種時(shí)尚，特別是雙休日，市民和學(xué)生可以到采摘園去現(xiàn)場采摘，既給市民和學(xué)生提供了走進(jìn)大自然、親近泥土的機(jī)會，又能體會到采摘的樂趣．近幾年我市新建了很多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜，秋天可以采摘葡萄、梨、桃等等．根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識回答下列問題：
（1）草莓的根系入土淺，但葉片面積大，葉片更新快，蒸騰作用旺盛，因而需水量大，始終要保持土壤濕潤．
（2）種植草莓的大棚，要適時(shí)進(jìn)行通風(fēng)以增加二氧化碳濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高產(chǎn)量．草莓酸甜可口，這些物質(zhì)存在于草莓細(xì)胞的液泡中．
（3）桃子只有一粒種子的原因是子房中有一個(gè)胚珠．
（4）經(jīng)驗(yàn)豐富的果農(nóng)，經(jīng)常人為地除去一部分桃花和幼桃，以便讓保留的幼桃有充分的營養(yǎng)供給，提高桃子的品質(zhì)，同時(shí)避免大小年現(xiàn)象，獲得持續(xù)豐產(chǎn)．桃樹形成果實(shí)和種子前必須完成的兩個(gè)重要生理過程是傳粉和受精．
（5）草莓可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式屬于無性生殖．
（6）為了延長水果的保存時(shí)間，可以采取的方法是低溫，放入保鮮袋中（至少兩條）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．在玉米種子的縱剖面上滴一滴碘液，用放大鏡仔細(xì)觀察，被碘液染成藍(lán)色的部位是（　�。�
A．胚根B．胚芽C．胚軸D．胚乳

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