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科目:初中生物 來源: 題型:
下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子,進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(4分)
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有 號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 。假如它也未萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是 。
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省樂陵市化樓中學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期中測試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子,進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(4分)
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有 號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 。假如它也未萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是 。
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省樂陵市八年級(jí)上冊(cè)期中測試生物試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子,進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(4分)
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有 號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 。假如它也未萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是 。
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是 。
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科目:初中生物 來源:2013屆山東省樂陵市八年級(jí)期中測試生物試卷 題型:探究題
下圖是李偉同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件實(shí)驗(yàn)。他任意找了六粒菜豆種子,進(jìn)行了如圖所示的操作。并將甲放在20℃左右的房間內(nèi),乙放在冰箱的冷藏室內(nèi)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(4分)
(1)幾天后,最有可能萌發(fā)的只有 號(hào)種子,因?yàn)橹挥兴啪邆浞N子萌發(fā)的所有外界條件 。假如它也未萌發(fā),請(qǐng)認(rèn)真分析未萌發(fā)的原因是 。
(2)5號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是 。
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