16．下列食物鏈正確的是（　�。�
A．草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)B．蚱蜢→草→食草籽的鳥(niǎo)
C．鷹→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蚱蜢→蛇D．草←蚱蜢←蛇←食蟲(chóng)鳥(niǎo)

分析 食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．

解答 解：A、該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系；
B、蚱蜢是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；
C、鷹是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始；
D、箭頭反了，食物鏈的應(yīng)該箭頭指向消費(fèi)者，而且蛇與食蟲(chóng)鳥(niǎo)的捕食關(guān)系反了，應(yīng)該是蛇吃食蟲(chóng)鳥(niǎo)．
  所以食物鏈正確的是“草→蚱蜢→食蟲(chóng)鳥(niǎo)”．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解食物鏈的概念和組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為-個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)，池塘內(nèi)有水草、魚(yú)；蝦、浮萍、水綿等生物．請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是水草、水綿（至少寫(xiě)出兩種）
（2）該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還有分解者．
（3）魚(yú)進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)自太陽(yáng)能．
（4）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)DDT的污染，該物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累，最終導(dǎo)致魚(yú)體內(nèi)的DDT最多．
（5）由于某種環(huán)境因素的變化，導(dǎo)致池塘中的生物數(shù)量有所減少，一段時(shí)間后，各種生物的數(shù)量又恢復(fù)到先前的水平，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．血液通過(guò)體循環(huán)后，血液成分的變化（　�。�
A．由動(dòng)脈血變成靜脈血B．養(yǎng)料增多，顏色由鮮紅變成暗紅
C．廢物增多，顏色由暗紅變成鮮紅D．由靜脈血變成動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．“千里之堤，潰于蟻穴”和“滴水穿石”都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境造成的影響．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)胞的控制中心是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞核C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．酸雨對(duì)生物有極大危害，被稱(chēng)為“空中死神”．其形成主要與人類(lèi)燃燒煤、石油等燃料，向空氣中排放大量二氧化硫等污染物有關(guān)．使用凈化裝置，減少污染物的排放，做好污染物的回收和利用，是控制酸雨的有效措施．電池中含有汞、銀和鎘等重金屬，會(huì)對(duì)環(huán)境和動(dòng)植物造成危害．對(duì)廢電池進(jìn)行及時(shí)回收、集中安全處理，可減少危害．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．醫(yī)學(xué)上用減毒或殺死的病原體制成的生物制品，叫做疫苗．當(dāng)人體注射疫苗時(shí)，會(huì)刺激淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而達(dá)到預(yù)防某種傳染病的效果，這種免疫屬于特異性免疫．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞的相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
B．綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體
C．克隆羊多莉的事例說(shuō)明細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
D．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．在對(duì)果樹(shù)進(jìn)行環(huán)割樹(shù)皮的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)果樹(shù)進(jìn)行環(huán)割前后，該果樹(shù)的水分運(yùn)輸（或蒸騰作用）并沒(méi)有受影響，原因是：環(huán)割樹(shù)皮沒(méi)有傷到木質(zhì)部，水分是通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，將�?shù)木莖的主干基部的樹(shù)皮環(huán)剝一圈后，最終將導(dǎo)致樹(shù)木的死亡，主要原因是根部得不到有機(jī)物，無(wú)法進(jìn)行呼吸 而死亡．

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同步練習(xí)冊(cè)答案