A. | 卵細(xì)胞的形成 | B. | 受精卵的形成 | C. | 胚胎的形成 | D. | 嬰兒出生時(shí) |
分析 人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開(kāi)始的.受精卵經(jīng)過(guò)生長(zhǎng)、分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.據(jù)此解答.
解答 解:人體的產(chǎn)生要經(jīng)歷由雌雄生殖細(xì)胞結(jié)合,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.不能說(shuō)人個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是從嬰兒開(kāi)始的.可見(jiàn),選項(xiàng)B符合題意.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點(diǎn)--受精卵的形成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 | B. | 保護(hù)生物的棲息環(huán)境 | ||
C. | 建立自然保護(hù)區(qū) | D. | 建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氮肥 | B. | 磷肥 | C. | 鉀肥 | D. | 氮肥和鉀肥 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 19 cm | B. | 16 cm | C. | 13 cm | D. | 6cm |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同組織按一定次序聯(lián)合起來(lái),形成具有一定功能的結(jié)構(gòu) | |
B. | 胡蘿卜、大白菜葉、蓮藕都是營(yíng)養(yǎng)器官 | |
C. | 南瓜花、西瓜子、稻谷都是生殖器官 | |
D. | 不同的細(xì)胞聯(lián)合起來(lái)形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu) |
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