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【題目】看圖作答

1.如上圖,這種繁殖技術叫 。

2.請按上圖所給的序號為這種繁殖過程排序: 。

【答案】1.組織培養(yǎng)2.D、B、A、C

【解析】

試題分析:(1)植物的組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體如圖,就是利用了植物的部分組織來培育出了很多新植物體,屬于組織培養(yǎng),利用組織培養(yǎng)技術,可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,還可以防止植物病毒的危害,極大的提高了農業(yè)生產效率;

(2)組織培養(yǎng)的過程為:葉片切成小段→接種→細胞分裂→細胞分化→分化成幼苗→移栽,A屬于分化成幼苗;B屬于細胞的分裂和分化,C屬于移栽植物,D屬于接種,所以,繁殖過程排序:D→B→A→C

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物細胞分裂不同于植物細胞的是

A不形成新的細胞壁 B細胞質不分裂成兩份

C不形成新的細胞膜 D細胞核不分裂成兩個

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】福桔是福州的名果.發(fā)育成福桔的結構是( 。
A.子房
B.花瓣
C.胚珠
D.花藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是正常人腎小管內某種物質的含量變化曲線示意圖,該物質是

A. 尿素 B. 無機鹽 C. 葡萄糖 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國兒童健康的“隱形殺手”,污染源主要是汽車尾氣、家 裝飾品等.為探究鉛對人體健康是否有影響,科研人員將30只大小和健康狀況相近的小白鼠分為三組,實驗處理如下表.30天后,獲得的實驗數(shù)據(jù)如圖所示.

項目
組別

注射劑

劑量

注射方法

檢測方法

?

每千克體重注射10毫克

每3天皮下注射一次

每10天檢測一次血紅蛋白含量

含1.8%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

含3.6%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液

(注:醋酸鉛是一種含鉛化合物)
(1)若甲和乙為一組對照實驗,其變量為注射劑中是否含有醋酸鉛,那么,甲組應注射溶液.你對該實驗作出的假設是:對小白鼠的健康有影響.
(2)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是
A.馬上否定原來的假設
B.修改實驗數(shù)據(jù),使結論與假設一致
C.如實記錄,重新再做一次實驗
(3)比較如圖中乙和丙兩條曲線下降趨勢的不同,可以看出小白鼠體內鉛的含量與血紅蛋白含量之間的關系是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是某成年人血漿、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升),分析不正確的是(  )

A. 血漿經過腎小球和腎小囊內壁的濾過作用形成原尿

B. 尿液中不含葡萄糖是因為原尿中葡萄糖被重新吸收回血液

C. 尿液中尿素含量增高是因為水被重吸收

D. 尿液中含有一定量的蛋白質,腎小球可能有炎癥,血液流經肺部時氧氣含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下看到的像是一個倒像。如果將寫有p字的透明紙片放在載物臺上,制成玻片標本。用顯微鏡觀察時,在視野里看到的將是

Ab Bd Cq Dp

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是莖的橫切和縱切示意圖,據(jù)圖回答:

(1)標號①為__________,作用是____________________。

(2)標號②為___________,能夠進行___________,形成新的木質部和韌皮部。

(3)標號③的作用是______________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列人的生殖和發(fā)育圖示,分析回答問題:

(1) 圖甲中[③]是________,它能產生________,可與精子在[ ]_______________內結合,形成________。胚胎發(fā)育的主要場所是[ ]_________。

(2)圖乙說明,青春期發(fā)育的一個顯著特點是______________________。

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