為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計A、B兩組實驗的目的是______.
(2)請你預(yù)計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.
(1)提出問題:綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎?嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題;研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗.設(shè)計A、B兩組實驗的目的是設(shè)置對照實驗. 
(2)提出問題后,根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗對問題的答案作出假設(shè).假設(shè)綠茶對小鯽魚的呼吸有影響,該實驗的變量是綠茶,向A缸中滴入10滴綠茶為實驗組,向B缸中滴入10滴河水為對照組.如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率大于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸有促進(jìn)作用;如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率等于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸沒有影響;如果A缸中的小鯽魚呼吸頻率小于B缸中的小鯽魚呼吸頻率,說明綠茶對小鯽魚的呼吸有抑制作用.
故答案為:(1)綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎; 設(shè)置對照實驗.
(2)增大;不變;減。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?長沙)為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
綠茶對小鯽魚的呼吸有影響嗎
?設(shè)計A、B兩組實驗的目的是
設(shè)置對照實驗
設(shè)置對照實驗

(2)請你預(yù)計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
增大
增大
;②
不變
不變
;③
減少
減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計A、B兩組實驗的目的是______.
(2)請你預(yù)計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水。先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率。請回答:

(1)該同學(xué)研究的具體問題是                                         ?

設(shè)計A、B兩組實驗的目的是             。

(2)請你預(yù)計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果。

                ;②                    ;③                    。

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科目:初中生物 來源:2013年湖南省長沙市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

為探究某種物質(zhì)對動物生活的影響,某同學(xué)將6條大小和活力相似的小鯽魚隨機(jī)均分到大小相同的A、B兩個魚缸中,分別加入1000毫升河水.先測出A、B兩缸中小鯽魚的呼吸頻率即每分鐘鰓蓋開合的平均數(shù),再向A缸中滴入10滴綠茶,同時向B缸中滴入10滴河水,一段時間后再分別觀察記錄小鯽魚的呼吸頻率.請回答:
(1)該同學(xué)研究的具體問題是______?設(shè)計A、B兩組實驗的目的是______.
(2)請你預(yù)計A缸中滴加綠茶前后小鯽魚呼吸頻率可能的變化結(jié)果.
①______;②______;③______.

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