【題目】酵母菌不能進(jìn)行光合作用,與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是其細(xì)胞內(nèi)沒有( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞核
C.液泡
D.葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為甲、乙兩個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖來回答:
(1)圖中植物細(xì)胞是____圖,它特有的結(jié)構(gòu)是_____(寫字母)
(2)將甲、乙兩個(gè)細(xì)胞放在普通光學(xué)顯微鏡下,不容易看到的結(jié)構(gòu)是________,支持和保護(hù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是___________
(3)細(xì)胞的控制中心是[ ] ______________。
(4)能將光能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能并將其儲(chǔ)存為有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是[ ] ________,它和_______是細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器
(5)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的______中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物一般都能自由運(yùn)動(dòng)它們的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣,運(yùn)動(dòng)速度也有很大的差別。下圖甲是哺乳動(dòng)物的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)哺乳動(dòng)物的關(guān)在運(yùn)動(dòng)中起_________(填”動(dòng)力”“支點(diǎn)”或”杠桿")作用。
(2)圖甲中的[1]_______和[4]_______組成的結(jié)構(gòu)叫關(guān)節(jié)面,關(guān)節(jié)面表面上的[⑤]是_________,它的作用是減少兩骨之間的__________。
(3)圖甲中的結(jié)構(gòu)[②]是________,它能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起。
(4)關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中既靈活又牢固,甲圖中的[3] ___內(nèi)有少量滑液,這些滑液使關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中更加靈活。
(5)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛.常會(huì)造成結(jié)構(gòu)①?gòu)蘑苤谢,這種現(xiàn)象叫_________。
(6)由圖乙可以知道,骨骼肌的兩端分別附著在_________(填 相同"或“不同”)骨上。
(7)當(dāng)我們做任何一個(gè)動(dòng)作時(shí),都會(huì)包括以下步驟:a.骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,b.骨骼肌_______;C.相應(yīng)的骨受到牽引;d.骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng),于是軀體的相應(yīng)部位就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中____為植物細(xì)胞,作出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[ ]________、[ ]______和[ ]_______等結(jié)構(gòu)。
(2)圖一中3的名稱是____________,控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是 [ ]__________。
(3)[ ]________的流動(dòng)能促進(jìn)細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)。
(4)甲圖中對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是________。
(5)在觀察時(shí),應(yīng)先用[ ]__________倍鏡觀察,某同學(xué)已找到理想的觀察物,但不太清晰,他應(yīng)調(diào)節(jié) [ ]__________。要放大物象仔細(xì)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)需轉(zhuǎn)動(dòng) [ ]__________換高倍物鏡。
(6)使用顯微鏡過程中,對(duì)光時(shí),要用左眼注視著 [ ]__________內(nèi),如果室內(nèi)光線很弱,應(yīng)選用 [ ]__________的________面鏡對(duì)準(zhǔn)光源。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”在落花轉(zhuǎn)化為春泥的過程中發(fā)揮重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用 B.細(xì)菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用 D.細(xì)菌、真菌的合成作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來看,其行為應(yīng)屬于( )
A.攻擊行為和社群行為 B.取食行為和社群行為
C.防御行為和社群行為 D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖。A、B、C代表蝗蟲身體的三個(gè)部分。請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填序號(hào))
⑴蝗蟲的身體分為[ A ]_______部、[ B ] _________部[ C ]__________部。
⑵蝗蟲的運(yùn)動(dòng)器官由三對(duì)_______和兩對(duì)________組成,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[ ④ ]__________。
⑶陸地生活的動(dòng)物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),蝗蟲防止水分散失的結(jié)構(gòu)是________。
⑷蝗蟲是________________(填“恒溫動(dòng)物”或“變溫動(dòng)物”。)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答問題:
(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是__________和_____________。
(2)圖中有___條食物鏈,最長(zhǎng)的一條是:_____________。
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的______數(shù)量會(huì)隨之減少。
(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則_____的體內(nèi)DDT含量最高。
(5)生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)物和植物通過__________關(guān)系形成食物鏈和食物網(wǎng),通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__________和物質(zhì)循環(huán)。
(6)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的_______和___________是相對(duì)穩(wěn)定的。說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有__________的。如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
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