3.下列不能體現(xiàn)出鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn)的是(  )
A.麻雀以農(nóng)作物的種子為食
B.許多家禽是人類食物中動(dòng)物蛋白的主要來(lái)源
C.有的鳥(niǎo)還具有很高的觀賞價(jià)值
D.幫助人們捕食農(nóng)林害蟲(chóng)

分析 動(dòng)物在人們的生活中具有重要的作用:①維持自然界中生態(tài)平衡.②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).③幫助植物傳粉、傳播種子等.據(jù)此解答.

解答 解:A、麻雀以農(nóng)作物的種子為食,是對(duì)人類的危害,不能體現(xiàn)出鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn),故A符合題意;
B、雞、鴨等家禽能為人類提供動(dòng)物蛋白,可以食用,能體現(xiàn)出鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn),故B不符合題意;
C、有的鳥(niǎo)具有很高的觀賞價(jià)值,如丹頂鶴、百靈、畫眉等,能體現(xiàn)出鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn),故C不符合題意;
D、大山雀、灰喜鵲等能幫助人們捕食農(nóng)林害蟲(chóng),故D不符合題意.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 鳥(niǎo)類等動(dòng)物與人類生活息息相關(guān),人類應(yīng)該珍愛(ài)鳥(niǎo)類等動(dòng)物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.土壤中的水分被大樹(shù)的根吸收后,是下列哪種組織把水運(yùn)輸?shù)饺~子上去的( 。
A.薄壁組織B.分生組織C.機(jī)械組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列人體消化液中,含消化酶種類最多的一組是( 。
A.唾液、胃液B.腸液、胰液C.腸液、唾液D.腸液、胰液、膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.呼吸道的作用:有骨和軟骨做支架,保障了氣流通暢,也可使達(dá)到肺部的氣體變得清潔、溫暖、濕潤(rùn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.圖示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)整個(gè)鳥(niǎo)卵是否就是一個(gè)卵細(xì)胞?不是,其最基本的細(xì)胞部分是指卵黃膜、[④卵黃]、[⑤胚盤],其中[⑤胚盤]里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位.
(2)胚胎發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自④卵黃.既起保護(hù)作用,還能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分的結(jié)構(gòu)是③卵白.
(3)將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的結(jié)構(gòu)為⑤胚盤.
(4)[1]有保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的作用,上面有肉眼看不見(jiàn)的,其作用是保護(hù).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如果一個(gè)人吃飯時(shí)狼吞虎咽,會(huì)影響到食物消化.你認(rèn)為受影響最大的是( 。
A.淀粉的消化B.脂肪的消化C.蛋白質(zhì)的消化D.維生素的消化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖是植物生長(zhǎng)示意圖及根尖縱切面示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)植物是由種子的主要部分胚發(fā)育而成的.
(2)A為植物的根尖,[①]根冠具有保護(hù)作用,[②]分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加能使根變長(zhǎng).
(3)[③]成熟區(qū)的根毛細(xì)胞壁薄,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大,適于吸水.
(4)施肥時(shí),葉脈里的導(dǎo)管能將植物吸收的無(wú)機(jī)鹽輸送給葉肉.如果施肥過(guò)多,土壤溶液的濃度過(guò)大時(shí),根就會(huì)失水,造成“燒苗”

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.對(duì)分布在 A、B、C 三個(gè)地區(qū)的某種哺乳動(dòng)物的測(cè)量結(jié)果如表:
體長(zhǎng)mm耳長(zhǎng)mm體毛
A 地區(qū)69565濃密
B 地區(qū)54086正常
C 地區(qū)483103稀疏
如果上述數(shù)據(jù)分別取自云南的西雙版納、黑龍江的漠河及江西的廬山,根據(jù)測(cè)量的結(jié)果可以推測(cè):
(1)A 地區(qū)為黑龍江的漠河,B 地區(qū)為江西的廬山,C地區(qū)為云南的西雙版納
(2)動(dòng)物的耳朵大,體毛稀疏有利于散熱;耳朵小,體毛濃密有于保持體溫;說(shuō)明生物能夠適應(yīng)環(huán)境.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

13.在無(wú)菌條件下,把莖尖、芽尖、形成層莖或根的一部分等接種到人工配制的培養(yǎng)基上,它們能夠生長(zhǎng)發(fā)育成一個(gè)完整的植物體,這就是植物的組織培養(yǎng)技術(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案