如圖為兩種不同類型的生物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)分析回答:
(1)甲、乙兩種細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是乙具有[ ]________、[ ]______和[ ]_________。
(2)若將細(xì)胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認(rèn)為它們的差別是由______決定的。
(4)一般地,植物具有而動(dòng)物不具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。
(5)動(dòng)植物細(xì)胞都有的能量裝換器是( )
(6)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)椋?]________內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省廊坊市七年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列描述正確的是( )
A.達(dá)爾文創(chuàng)立了統(tǒng)一的生物命名法
B.拉馬克創(chuàng)立了生物進(jìn)化論
C.哈維發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)
D.沃森和克里克提出了“生物學(xué)”這個(gè)名詞
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省七年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
一般臥室里不能擺放過(guò)多的植物過(guò)夜,這是因?yàn)?/p>
A.植物生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng) B.植物需要生長(zhǎng)
C.植物藥釋放過(guò)多的氧氣 D.植物要呼吸,釋放二氧化碳
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
“頭上兩根感覺(jué)須,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外上骨”描寫的是某種動(dòng)物的特征,下列哪種動(dòng)物具備這些特征( )
A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝦
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
水螅身體上的刺細(xì)胞生長(zhǎng)的位置和生理功能分別是( )
A.外胚層,捕獲食物 B.內(nèi)胚層,防御敵害
C.外胚層,攻擊和防御 D.內(nèi)胚層,攻擊和防御
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
一場(chǎng)突如其來(lái)的流感疫情在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國(guó)家。經(jīng)專家研究確定,甲型H1N1流感病毒是引起該疫情的病原體。下列各項(xiàng)中能表明該病毒屬于生物的是( )
A.由有機(jī)物組成
B.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.能在動(dòng)物體內(nèi)繁殖
D.能使人體患病
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)探究時(shí),作出假設(shè)的依據(jù)是( )
A.根據(jù)自己平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)
B.根據(jù)老師的提示
C.根據(jù)自己的想象
D.沒(méi)有什么依據(jù),隨意作出
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省七年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是( )
A.有光、無(wú)光 B.有光、無(wú)水
C.干燥、濕潤(rùn) D.有空氣、無(wú)空氣
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省、華安一中七年級(jí)上12月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,能控制葡萄糖等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞核 D.線粒體
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