科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省錦州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題
你見過下列這些動物嗎?①蚊子 ②魚 ③蚯蚓 ④兔 ⑤龜
(1)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有助于改良土壤的動物是【 】(填序號)。
(2)成體生活在水中,需要到陸地上產(chǎn)卵發(fā)育的動物是【 】(填序號)。
(3)善于奔跑,體溫恒定的動物是【 】(填序號)。
(4)將上述動物進行分類,②、④和⑤屬于 動物,①和③屬于 動物。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物細胞與植物細胞的主要區(qū)別之一在于( )
A.沒有細胞壁 B.沒有細胞膜
C.沒有細胞質(zhì) D.沒有細胞核
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:判斷題
雖然海馬身體外形奇特,但是海馬有鰭輔助運動、用鰓呼吸,有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱,而且是終身生活在水中,由此可以判斷海馬是屬于魚類。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陸地生活的動物對環(huán)境的適應特點包括
①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲 ②具有支持軀體和運動的器官 ③具有能在空氣中呼吸的鰓 ④具有發(fā)達的感覺器官⑤靠貝殼來保護身體
A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④⑤
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年新疆阜康市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中不屬于信息交流的是
A.母雞“咯咯”地召喚小雞
B.蜜蜂的各種舞蹈
C.蚊子飛動時發(fā)出“嗡嗡”聲
D.昆蟲分泌性外激素引誘異性個體前來交配
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省大石橋市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:探究題
為了檢測細菌和真菌的分布情況,小明作如下探究:
步驟一:取兩套裝有同一種培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,密封好,標上1號、2號,并進行高溫消毒后,置于無菌的環(huán)境中。
步驟二:將1號培養(yǎng)皿打開,暴露在空氣中5~10分鐘,再蓋上,封好。
步驟三:將1號、2號培養(yǎng)皿放在一個適宜細菌和真菌生長的環(huán)境中培養(yǎng),一段時間后觀察。
分析并回答下列問題:
(1)步驟一高溫消毒的目的是______________________。
(2)步驟二相當于細菌培養(yǎng)方法中的哪個步驟_____________________。
(3)實驗結(jié)果:可觀察到1號培養(yǎng)皿 。2號培養(yǎng)皿_____ __________________。
(4)本探究實驗的結(jié)論是 _______________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年河南省七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
在顯微鏡下看到的像是一個倒像。如果將寫有“p”字的透明紙片放在載物臺上,制成玻片標本。用顯微鏡觀察時,在視野里看到的將是
A.b B.d C.q D.p
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