請據(jù)圖一、圖二回答下列有關(guān)問題:

(1)圖一表示植物細胞,其區(qū)分于動物細胞的特點是:細胞最外層有[
1
1
]
細胞壁
細胞壁
,細胞質(zhì)中有[
5
5
]
液泡
液泡
和[6]
葉綠體
葉綠體

(2)圖二表示植物細胞的
分裂
分裂
過程.
(3)細胞是植物體
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
功能
功能
的基本單位.
(4)對細胞有保護作用,并能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細胞膜
細胞膜

(5)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),此物質(zhì)存在于洋蔥細胞質(zhì)中的[5]
液泡
液泡
分析:此題考查的是動植物細胞的基本結(jié)構(gòu)以及植物細胞和動物細胞的區(qū)別.解答時用比較法,比較它們的相同點和不同點.
解答:解:由動物細胞和植物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:1細胞壁,2細胞膜、6葉綠體 4細胞核、5液泡.3細胞質(zhì).
(1)動物細胞的基本結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核.植物細胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu).所以,動植物細胞共有的結(jié)構(gòu)有:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核. 動物細胞與植物細胞相比沒有細胞壁和大的液泡以及葉綠體.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后動物細胞的細胞膜從中央向內(nèi)凹陷,將原細胞縊裂為兩個細胞;植物細胞在原來細胞的中央,形成新的細胞膜和細胞壁.可見圖二表示的是細胞的分裂過程.
(3)除病毒外,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(4)對細胞有保護作用,并能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是2細胞膜,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外.
(5)液泡中含有細胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細胞中液泡的細胞液,切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),此物質(zhì)存在于洋蔥細胞質(zhì)中的[5]液泡.
故答案為:(1)1細胞壁;5液泡;葉綠體  (2)分裂  (3)結(jié)構(gòu);功能  (4)2細胞膜  (5)液泡
點評:細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能是學(xué)習生物學(xué)的基礎(chǔ),也是重要的考點之一,要牢記掌握.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,在保證水、肥等得的條件下,要讓農(nóng)作物最大限度地利用太陽光能,提高單位面積耕地的糧食產(chǎn)量.如圖(一)示葉片在陽光下進行的一些生理活動;圖(二)示葉面積指數(shù)與農(nóng)作物光合作用和呼吸作用兩生理過程的關(guān)系(葉面積指數(shù)是指單位面積上植物的總?cè)~面積;葉面積指數(shù)越大,葉片交錯重疊程度越大).請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示
氧氣
氧氣
,此時,物質(zhì)B是通過
篩管
篩管
運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>(2)若C表示水,它主要是通過葉的
氣孔
氣孔
散失的,此時圖(一)表示葉片正進行
蒸騰作用
蒸騰作用
,它對植物體的意義是
降低植物體的溫度
降低植物體的溫度
、
促進水分的吸收
促進水分的吸收
、
促進水分和無機鹽的運輸
促進水分和無機鹽的運輸

(3)葉面積指數(shù)為
40
40
時,對農(nóng)作物的增產(chǎn)最有利.
(4)通過對圖(二)曲線的分析,你得出的結(jié)論是
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達正確亦可賦分)
有效提高單位面積產(chǎn)量,需合理密植(其他答案若意思表達正確亦可賦分)

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科目:初中生物 來源: 題型:

春天來臨,某地每年一度的“梨花節(jié)”聞名遐邇,吸引百萬游客觀光旅游.果農(nóng)通過調(diào)整品種,規(guī)模生產(chǎn),走上富裕之路.下面是梨花、梨樹枝條和枝芽結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)在圖一所示的結(jié)構(gòu)中,最主要的部分是[
7
7
]
雄蕊
雄蕊
和[
13
13
]
雌蕊
雌蕊

(2)圖二中的[B]是由圖一中的[
12
12
]
子房
子房
 發(fā)育而來的.
(3)圖三中的[c]將來發(fā)育成
側(cè)芽
側(cè)芽

(4)果農(nóng)為了增加果實的質(zhì)量,常采用“環(huán)剝”技術(shù)(如圖二[E]處,將莖剝?nèi)捈s1厘米、深至形成層的一圈樹皮),這樣做的道理是
阻斷篩管,限制有機物向下運輸
阻斷篩管,限制有機物向下運輸

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為人的屈肘運動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)正常情況下,當手如圖所示握拿鉛球時,肌肉[1]和[2]的活動情況分別是
收縮
收縮
、
舒張
舒張

(2)如果你手提一桶水,容易感到累,這是因為肱二頭肌處于
收縮
收縮
狀態(tài),肱三頭肌處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(3)屈肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是
A
A

A.關(guān)節(jié)        B.骨         C.骨骼肌    D.骨骼
(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,完整的肱二頭肌屬于
器官
器官
(細胞、組織、器官)水平.由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
B
B

A.一塊骨上    B.兩塊骨上    C.多塊骨上    D.不能確定.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下圖一、圖二分別為葉片結(jié)構(gòu)和光合作用示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)物質(zhì)A是
二氧化碳
二氧化碳
,物質(zhì)C是
氧氣
氧氣
,二者進出葉片的門戶是[
4
4
]
氣孔
氣孔
,它的開閉是由
保衛(wèi)細胞
保衛(wèi)細胞
調(diào)節(jié)的.
(2)葉片能進行光合作用合成物質(zhì)D的主要結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
葉肉細胞
葉肉細胞
細胞,原因是這些細胞中含有大量的
葉綠體
葉綠體
,也正是由于這一原因,葉片才會呈現(xiàn)出鮮艷的綠色.
(3)為充分利用單位面積上的光照,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,種植農(nóng)作物時應(yīng)采取的措施是
合理密植
合理密植

(4)為證明光照是綠葉植物進行光合作用不可缺少的條件,小明進行了以下實驗操作:
A.選取一盆生長比較旺盛的天竺葵,用黑紙片把其中一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后放到陽光下照射;B.幾小時后,摘下這片葉,去掉遮光的紙片;C.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;D.稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色有無變化.
①該同學(xué)的實驗操作不完善,因而不能證明光照時綠葉進行光合作用不可缺少的條件.請你幫助他完善實驗步驟.答:
把天竺葵放到黑暗處一夜
把天竺葵放到黑暗處一夜

②在完善實驗步驟、正確操作的基礎(chǔ)上,最后應(yīng)觀察到實驗現(xiàn)象是:葉片未遮光的部分
變藍色
變藍色
,遮光的部分
沒變藍色
沒變藍色
.通過這個實驗可得出的結(jié)論有:光照是綠色植物進行光合作用不可缺少的條件;綠色植物合成的有機物是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖為人的屈肘運動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)正常情況下,當手指指尖無意中觸到高溫物體后,肌肉[1]和[2]的活動情況分別是
 
、
 
.這一反射的神經(jīng)中樞位于
 
內(nèi).
(2)如果你雙手自然下垂,會感到很放松,這是因為肱二頭肌處于
 
狀態(tài),肱三頭肌處于
 
狀態(tài).
(3)以上實例說明
 

(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,完整的肱二頭肌屬于
 
(細胞、組織、器官)水平.由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在
 

A.一塊骨上       B.兩塊骨上        C.多塊骨上       D.不能確定.

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同步練習冊答案