Question

2．兒童是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)．請(qǐng)問(wèn)，兒童與綠色開(kāi)花植物在結(jié)構(gòu)層次上的不同點(diǎn)在于綠色開(kāi)花植物沒(méi)有（　　）

• A． 細(xì)胞
• B． 組織
• C． 器官
• D． 系統(tǒng)

Answer 1

分析 植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體
人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體
二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有人體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．

解答 解：植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體，人和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，可見(jiàn)，人和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，不同的組織再組成器官，植物由器官直接構(gòu)成整個(gè)植物體．人體由器官再組成系統(tǒng)，由系統(tǒng)再構(gòu)成整個(gè)人體．因此兒童比植物體結(jié)構(gòu)層次中增加了“系統(tǒng)”這一層次．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 理解人體、動(dòng)物體和植物體的結(jié)構(gòu)層次，并對(duì)其進(jìn)行比較，是解決這一問(wèn)題的基礎(chǔ)．