對(duì)下列四種動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式的敘述中，正確的是（ ）

A．大象有時(shí)可以行走，有時(shí)也可以爬行和奔跑

B．梅花鹿和馬都可以跳躍和爬行

C．馬陸的足很多，而馬只有四條腿，所以馬陸的奔跑速度比馬快

D．馬陸只能以爬行的方式前進(jìn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)回答有關(guān)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)前2﹣3天，把盆栽天竺葵或其他綠色植物放于暗處的目的是 ．

（2）將處理過的葉片放入盛有酒精的小燒杯里隔水加熱，目的是進(jìn)行 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是家蠶個(gè)體發(fā)育過程中的四種形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）家蠶個(gè)體發(fā)育的正確順充是 （填序號(hào)）．

（2）此種個(gè)體發(fā)育屬于 變態(tài)．

（3）蝗蟲與家蠶的發(fā)育過程中，不同點(diǎn)是蝗蟲沒有[ ] 時(shí)期，因此，像蝗蟲這樣的變態(tài)發(fā)育稱為 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于抗生素的使用，以下哪些做法是正確的（ ）

A．定時(shí)服用抗生素以預(yù)防疾病

B．一發(fā)燒就自行服用抗生素

C．為了盡快治好病，加大服用劑量

D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物多樣性不包括的是（ ）

A．遺傳多樣性 B．?dāng)?shù)量多樣性

C．物種多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖片回答問題

（1）圖片中[1]是關(guān)節(jié)頭，[2]是關(guān)節(jié)窩，二者相對(duì)的面上有一層[ ] ，具有減少摩擦，緩沖 的作用．

（2）圖中的[5]是 ，內(nèi)有少量滑液，是由[ ] 分泌的，另外關(guān)節(jié)的周圍還有韌帶等結(jié)構(gòu)，以上這些都保證了關(guān)節(jié)既 又 的特點(diǎn)．

（3）骨骼肌具有受到刺激 的特性，所以當(dāng)骨骼肌受到刺激后就會(huì)牽動(dòng)著骨圍繞著 活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同一綱的生物，它們一定屬于（ ）

A．同一屬 B．同一門

C．同一種 D．同一科

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是（ ）

A．兩側(cè)對(duì)稱 B．有口無肛門

C．有刺細(xì)胞 D．營(yíng)寄生生活

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省阜陽市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

對(duì)生物進(jìn)行分類時(shí)，按照大小和從屬的關(guān)系可排列成門、綱、目、科、屬、種、界． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案