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18.運動員在百米賽跑的過程中,會出現( 。
A.呼吸頻率加快,呼吸深度變淺B.呼吸頻率和呼吸深度都增加
C.呼吸頻率不變,呼吸深度加深D.呼吸頻率和呼吸深度都不變

分析 (1)呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時時放出能量的過程.
(2)每分鐘內呼吸的次數叫呼吸頻率.據測定,呼吸頻率隨著年齡、性別和活動情況的不同而不同,成年人在平靜狀態(tài)下的呼吸頻率大約是16---18次/分,人體活動加強時,呼吸的頻率和深度都會增加;隨著呼吸深淺度的不同,人在一次呼吸運動中肺的通氣量也不相同.

解答 解:人體在進行體育鍛煉、劇烈運動時的耗氧量很大,為滿足身體對氧氣的需要,呼吸深度要增加,即每次呼吸肺的通氣量(肺與外界交換的氣體量)要增加;同時,呼吸頻率也要增深.
故選:B.

點評 此題考查了人在運動狀態(tài)下的呼吸運動情況.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.(  )是引起兒童少年消化不良的主要原因.
A.偏食挑食B.暴食暴飲C.愛吃零食D.腸道虛弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.激素對人體的作用顯著.幼年缺乏甲狀腺激素和成年甲狀腺激素分泌過多將分別導致( 。
A.夜盲癥和糖尿病B.貧血和急性炎癥C.侏儒癥和糖尿病D.呆小癥和甲亢

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.在進行探究時,如果實驗結果與假設不符,正確的處理方法是(  )
A.修改實驗過程,使其與假設相符
B.修改實驗數據,使其與假設相符
C.修改結果,使其與假設相符
D.修改假設,重新制定計劃并進行實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列幾種動物群體中,不具有社會性行為的是( 。
A.蜜蜂B.白蟻C.羊群D.猴群

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.熊貓玩具不是生物.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗圖,請據圖回答:

(1)圖甲中,兩支試管中漿糊的量應該相等;而圖乙中,若滴加到1號試管中清水的量為2ml,則滴加到
2號試管中唾液的量應該等于(大于\小于\等于)2mL.
(2)丙實驗中使用37℃溫水的目的是為了模擬人體口腔溫度.
(3)丁實驗中的2號試管滴加了碘液后不變藍色,說明淀粉已經被唾液淀粉酶完全分解.1號試管滴加了碘液后變藍色,說明水不能對淀粉起分解作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.請選出全是脊柱動物的選項(  )
A.蛇、烏龜、蝙蝠B.河蚌、鯉魚、鱷魚C.企鵝、蟾蜍、蜈蚣D.蛔蟲、孔雀、龍蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為動物兩種不同行為,據圖回答:

(1)圖中屬于動物先天性行為的是①和④,屬于動物學習行為的是②和③.(填序號)
(2)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的.
(3)動物的學習行為是通過積累經驗和學習獲得的,建立在先天性行為的基礎上,主要受環(huán)境因素影響.
(4)動物的行為受神經系統和內分泌系統調控.

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