【題目】某醫(yī)院化驗(yàn)室對(duì)甲、乙、丙三人的入球小動(dòng)脈中的血漿、腎小囊中的原尿及最終形成的尿液進(jìn)行分析,得到如圖數(shù)據(jù).(單位:克/100毫升)

分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)甲不正常,可能是腎單位中的_______ 出現(xiàn)了問題,判斷的理由是:甲的原尿中含有 __________________,說明該部位通透性變大了,也就是產(chǎn)生了異常.

(2)原尿中尿素含量每100毫升只有0.03克,尿液中尿素含量上升到了每100毫升1.8克,其主要原因是 ________________重吸收了大部分的 _________,尿液得到了濃縮使尿素含量上升.

(3)__________ 也不正常,理由是他的尿液中含有 ___________________

(4)從表中可以看出,正常人原尿的成分包括___________________________

【答案】腎小球 大分子的蛋白質(zhì) 腎小管 葡萄糖 水、葡萄糖、無機(jī)鹽、尿素

【解析】

尿的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用:血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液

1)通過圖表可知甲的原尿、尿液中都含有大分子的蛋白質(zhì),正常情況下,大分子蛋白質(zhì)是不能通過腎小球?yàn)V過到原尿里的,只有腎小球發(fā)生炎癥時(shí),其通透性過大才能出現(xiàn)這種情況。

(2)腎小管具有重吸收作用,它把大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖重新吸收回血液,剩下的成分構(gòu)成尿液,這樣尿液中尿素的濃度就相對(duì)上升了。

(3)從表中可以看出,乙的尿液中含有葡萄糖,正常情況下,經(jīng)腎小管的重吸收作用后,葡萄糖被全部重吸收回血液,尿液中是不含有葡萄糖的。此人的腎小管可能出現(xiàn)了病變或得了糖尿病。

(4)從表中可以看出,正常人的原尿成分包括:水、葡萄糖、無機(jī)鹽、尿素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植,收獲時(shí)發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒,原因是(  )

A. 甜是顯性性狀 B. 非甜是顯性性狀

C. 相互混雜 D. 相互選擇

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【題目】將四株大小相似的同一種植物的健壯幼苗,分別培養(yǎng)在下列液體中,生長(zhǎng)最快的是(  )
A.葡萄糖水
B.鹽水
C.自來水
D.土壤浸出液

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【題目】如圖為消化系統(tǒng)圖,請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)圖中的____(填序號(hào)) 是消化道最膨大的部位。

(2)人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是_____(填序號(hào)),小腸的內(nèi)表面具有皺襞和______,且小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都很薄,僅由一層細(xì)胞構(gòu)成。

(3)[3]指的是_______,它能分泌________,其中不含消化酶。

(4)小紅午餐吃了紅燒肉、米飯和雞蛋,其中雞蛋這一物質(zhì)的消化需要哪些消化液參與?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖中青草、青蛙、蛇、鷹、蚱蜢、雞這些生物之間的食物關(guān)系,分析并回答下列問題:

(1)圖中有_____食物鏈,而每條食物鏈的起點(diǎn)生物都是青草,它在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是_______。在生態(tài)系統(tǒng)中青蛙、蛇、鷹等動(dòng)物屬于_______。

(2)圖中屬于植食性動(dòng)物的是_________。

(3)圖中所有的生物中所含能量最多的是_____________。

(4)請(qǐng)寫出圖中最短的一條食物鏈___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于抗體的敘述中,正確的是

A.一種抗體可抵抗多種抗原

B.一種抗體是由多種抗原刺激產(chǎn)生的

C.抗體是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)

D.抗體隨抗原的出現(xiàn)而出現(xiàn),隨抗原的消失而消失

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

材料一 俗話說得好:種瓜得瓜,種豆得豆.”“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會(huì)打洞.

材料二 新疆吐魯番的葡萄以粒大、甜度高、產(chǎn)量高而著稱.有人將其引入其他地方種植,其果實(shí)的品質(zhì)和產(chǎn)量大大降低。

材料三 科學(xué)工作者將一種紅果皮圓形果的蘋果與另一種綠果皮扁形果的蘋果作親本進(jìn)行雜交.后代中出現(xiàn)了紅果皮扁形果和綠果皮圓形果兩種與親本不同的新類型

1)材料一所描述的現(xiàn)象叫做 ,材料二及材料三所描述的現(xiàn)象叫做 。

2)吐魯番葡萄在其他地方種植品質(zhì)降低的變異與紅果皮扁形果和綠果皮圓形果的變異相比較,前者是 的變異,后者是 的變異.引起這種差異的根本原因是后者涉及到 的改變。

3)假如,不考慮蘋果果皮顏色的遺傳,只考慮果形遺傳,果形性狀由A,a控制.讓純合圓形果與純合扁形果雜交,第一代均為圓形果,若使第一代圓形果自交,則后代所產(chǎn)生的圓形果和扁形果的比例為 ;若使第一代的圓形果與扁形果雜交,產(chǎn)生的后代中圓形果的基因組成為 ,其所占比例為 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界條件時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,平均分成4等份,在四個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1、2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭憑底各放兩張餐巾紙,在餐巾紙上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:

1

2

3

4

處理方式

灑入少量清水,

使餐巾紙濕潤(rùn),

然后擰緊瓶蓋

不 灑 水

擰緊瓶蓋

倒入較多的清水,使種子淹沒,然后擰緊瓶蓋

灑入少量的清水,使餐巾紙濕潤(rùn)然后擰緊瓶蓋

放置環(huán)境

25℃、有光

25℃、有光

25℃、有光

4℃、有光

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

種子萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

種子不萌發(fā)

請(qǐng)回答下列問題:

(1)1號(hào)瓶與2、3、4號(hào)瓶分別都只有_____種條件不同,其他條件都相同;

(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(3)1號(hào)瓶與_____號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(4)1號(hào)瓶與4號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____是種子萌發(fā)所必需的外界條件;

(5)如果該同學(xué)要探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光,還需要設(shè)5號(hào)瓶,5號(hào)瓶應(yīng)當(dāng)放置在25℃、_____ 的環(huán)境中,其他條件應(yīng)與1號(hào)瓶_____(填“相同”或“不同”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕食,黃雀在后描述的是( 。

A. 合作B. 食物網(wǎng)C. 捕食D. 競(jìng)爭(zhēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案