下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究綠色植物蒸騰作用的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)分析回答:
(1)如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,你選用一套裝置?
不選另一套的理由是
不能確定水蒸氣是否來(lái)自葉
不能確定水蒸氣是否來(lái)自葉

(2)為保證實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)給裝置提供什么條件?為什么?
光照下溫度較高蒸騰作用旺盛,散失的水分較多,效果明顯.
光照下溫度較高蒸騰作用旺盛,散失的水分較多,效果明顯.

(3)如果選擇一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn),會(huì)有什么結(jié)果?
塑料袋內(nèi)壁上有很少的小液滴
塑料袋內(nèi)壁上有很少的小液滴
;由此說(shuō)明了什么問(wèn)題?
葉是蒸騰作用的主要器官
葉是蒸騰作用的主要器官

(4)請(qǐng)舉例在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上減少蒸騰作用的實(shí)例:
移栽樹苗時(shí),常采用去掉一部分枝葉,降低蒸騰作用,增加成活率.移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽,移栽后遮光處理,并減去部分枝葉.
移栽樹苗時(shí),常采用去掉一部分枝葉,降低蒸騰作用,增加成活率.移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽,移栽后遮光處理,并減去部分枝葉.
分析:此題考查的是蒸騰作用的概念和意義以及蒸騰作用的主要器官和影響蒸騰作用的因素,可根據(jù)以上內(nèi)容來(lái)解答.
解答:解:(1)甲裝置扎的是植物的莖和葉,可見(jiàn)甲塑料袋內(nèi)壁的水珠來(lái)自葉片的蒸騰作用;乙不能確定,因?yàn)榘鸦ㄅ柚械耐寥酪苍诶锩妫魵庥锌赡軄?lái)自土壤中的水分.
(2)根據(jù)影響植物蒸騰作用的因素來(lái)分析,此題考查的是應(yīng)該是溫度對(duì)蒸騰作用的影響.應(yīng)提供光照的條件,在光照下蒸騰作用旺盛,散失的水分較多,效果明顯.
(3)因?yàn)闆](méi)有葉,塑料袋內(nèi)壁的很少的小液滴是來(lái)自植物的枝條等器官.可見(jiàn)蒸騰作用的主要器官是葉.
(4)根據(jù)蒸騰作用的概念和意義,減少蒸騰作用可從蒸騰作用的器官和影響蒸騰作用的因素來(lái)考慮.可做如下處理:移栽樹苗時(shí),常采用去掉一部分枝葉,降低蒸騰作用,增加成活率.移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽,移栽后遮光處理,并減去部分枝葉.
故答案為:(1)甲;不能確定水蒸氣是否來(lái)自葉.(2)光照;光照下溫度較高蒸騰作用旺盛,散失的水分較多,效果明顯.
(3)塑料袋內(nèi)壁上沒(méi)有水珠;葉是蒸騰作用的主要器官.(4)移栽樹苗時(shí),常采用去掉一部分枝葉,降低蒸騰作用,增加成活率.移栽植物時(shí)通常選擇陰天或傍晚移栽,移栽后遮光處理,并減去部分枝葉.
點(diǎn)評(píng):知道葉是蒸騰作用的主要器官,影響蒸騰作用的因素包括:光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。

在A、B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子,并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中,B燒杯放人4℃的冰箱中,數(shù)天后觀察。
(1)在6顆種子中,你認(rèn)為____________號(hào)種子能夠萌發(fā)。如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),則可能的原因是___________________________________。
(2)第1顆種子不能萌發(fā)的原因是 ___________________________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組,主要探究的是__________________________。

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下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的外界條件的實(shí)驗(yàn)。在A,B兩個(gè)燒杯中,分別放入等量的清水,在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆相同的種子,并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的環(huán)境中,B燒杯放入冰箱中,幾天后觀察。

(1)6顆種子中,你認(rèn)為_???? ___號(hào)種子能夠萌發(fā),①號(hào)種子不能萌發(fā)的原因是????????? 。

(2)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照,主要探究的是_???? ,③與②對(duì)照,主要探究的是 ????????????????? 。

(3)如果全部種子都沒(méi)有萌發(fā),則可能的原因是????????????????????? 。

 

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(1)在6顆種子中,你認(rèn)為____________號(hào)種子能夠萌發(fā)。如果該種子也沒(méi)有萌發(fā),則可能的原因是___________________________________。

(2)第1顆種子不能萌發(fā)的原因是 ___________________________________________。

(3)該實(shí)驗(yàn)方案中實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中②與⑤對(duì)照組,主要探究的是__________________________。

 

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(1)如果讓你來(lái)驗(yàn)證植物的蒸騰作用,你選用實(shí)驗(yàn)裝置_______,不選另一套的理由是______________。(2)為保證實(shí)驗(yàn)效果明顯,應(yīng)給裝置提供什么條件?為什么?______________。
(3)如果選擇一株沒(méi)有葉子的植物做同樣的實(shí)驗(yàn),會(huì)有什么結(jié)果?__________,由此說(shuō)明了什么問(wèn)題?______________。
(4)請(qǐng)舉出在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上減少蒸騰作用的實(shí)例:______________。

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