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隨著對環(huán)境保護的重視，對農業(yè)害蟲的防治主要采用綜合措施。為除去有害于農作物的某種害蟲I而引入捕食蜘蛛后，對這兩種生物數量變化進行調查，得出如圖所示的結果。下列關于此過程的推理中正確的是

A．在B期間，蜘蛛數量減少的原因是該種蜘蛛的食物不足

B．在A期間噴灑針對害蟲I的農藥，蜘蛛數量將增加的更快

C．在C期間兩種生物的數量基本保持不變，這是因為兩者之間已不存在食物關系

D．引入蜘蛛防治害蟲，是生物防治的實例，說明外來物種入侵對環(huán)境的影響不大

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅定西公園路中學八年級下學期月考三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小明的爺爺突發(fā)心絞疼，小明應該撥打的急救電話是（ ）

A.119 B.120 C.110 D.122

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末復習與測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人們?yōu)榱颂岣呒Z食產量，曾采取過下列措施，其中已證明為錯誤的是（ ）

A.發(fā)展農業(yè)

B.盡量使用人畜糞便等有機肥

C.大規(guī)模圍湖造田、開墾草原，以擴大耕地

D.實行土地規(guī)劃，加強農田經營管理

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

學習血液循環(huán)之后，四個同學分別得出如下結論，請判斷誰的結論是正確的

A．心臟有四個腔室，彼此之間都是相互連通的

B．動脈中流的是動脈血，靜脈內流的是靜脈血

C．動脈瓣位于心室與動脈之間，只能朝向動脈開

D．血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán)，只運輸養(yǎng)料和氧

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏明研究唾液淀粉酶的消化作用時，設計了如下圖所示的實驗。他把以下4支試管放在盛有37℃溫水的水浴裝置中10分鐘，取出冷卻后，向每支試管中滴入碘液。要探究唾液淀粉酶的消化作用是否受溫度影響，應比較哪兩支試管？

A．甲和乙 B．乙和丙

C．丙和丁 D．乙和丁

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科目：初中生物 來源：2016屆山東日照市九年級學業(yè)水平模擬三生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞與洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，看到的兩個視野。下列說法不正確的是

A．甲中為口腔上皮細胞，細胞內無液泡

B．乙中細胞構成了組織，具有保護功能

C．甲中細胞核被染成藍色，操作失誤導致出現了氣泡

D．乙中為洋蔥鱗片葉內表皮細胞，有細胞壁和大液泡

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科目：初中生物 來源：2016屆甘肅白銀育才學校九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖，據圖回答:

（1）該食物網有___________條食物鏈，

（2）圖中生產者是______________，圖中所有動物可統(tǒng)稱為______________．其中，兔與草、鷹與鼠的關系是____ ____ __．

（3）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是______________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年人教版七年級下學期4.7章末習題二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

連線題：

造成下列環(huán)境污染的原因各是什么？

①酸雨 A．二氧化碳等氣體的排放量不斷增加

②溫室效應 B．人為地向大氣中排放大量酸性物質

③臭氧層破壞 C．大量使用氟利昂、排放含氮廢氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年內蒙古鄂爾多斯東勝八年級畢業(yè)升學二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關傳染病和免疫的說法，正確的是

A.只要具備傳染源和易感人群這兩個環(huán)節(jié)，傳染病就能在人群中流行

B.人群中一些人對青霉素過敏，青霉素對這些人來說屬于抗原

C.人體依靠免疫功能，將自身的損傷細胞和腫瘤細胞識別為“自己”成分

D.人體的第二、三道防線只針對特定的病原體或異物起作用，因而叫作特異性免疫

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