越高等的動物,后天性行為越復(fù)雜。( )
對
解析試題分析:學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而和得,與遺傳因素有關(guān),動物的等級越高,其學(xué)習(xí)能力就越強、越復(fù)雜,學(xué)習(xí)行為是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境,得以更好地生存和繁衍的重要保證,動物的生存環(huán)境越復(fù)雜多變,需要學(xué)習(xí)的行為也就越多,動物越高等,其生存的環(huán)境就越復(fù)雜,其學(xué)習(xí)行為在動物的全部行為活動中所占的比例會越大。
考點:本題考查的是動物行為的類型和特點。
點評:此題是道基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物學(xué)習(xí)行為的特征。
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省平頂山市八年級第一學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
越高等的動物,后天性行為越復(fù)雜。( )
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