17．按照一般的分類方法，現(xiàn)代人可分為四個(gè)種族．√．（判斷對錯(cuò)）

分析 人類起源森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經(jīng)歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個(gè)階段．把智人劃分：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人4個(gè)人種．

解答 解：人類學(xué)者按膚色、發(fā)型、眼形、鼻形等外貌特征，把世界上的人類劃分：蒙古利亞人；尼格羅人；高加索人；澳大利亞人4個(gè)人種．人種的形成是長期的自然和歷史條件影響的結(jié)果．人種的外部差異不影響人的智力優(yōu)劣．他們的腦容量、骨骼情況基本一致，因此沒有優(yōu)劣人種之分．
故答案為：√

點(diǎn)評 掌握古人類在發(fā)展過程中的四個(gè)階段是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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7．圖中丁類表示的是（　�。�
A．魚類B．兩棲類C．爬行類D．哺乳類

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8．呼吸是生命的標(biāo)志，有關(guān)呼吸的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．溫室大棚內(nèi)夜間適當(dāng)降溫，能減弱植物體的呼吸作用
B．土壤板結(jié)不利于植物根部的呼吸作用
C．呼吸作用是在活細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的
D．植物體到晚上才進(jìn)行呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．直立行走是人類祖先與猿分界的重要標(biāo)志．√．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．銀杏是被子植物．×．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．地球上生物可以分為五大類群．

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9．老年人患骨質(zhì)疏松，是骨中缺少（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．鈣C．維生素CD．胡蘿卜素

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．雞冠有兩種性狀，玫瑰冠和單冠．如果親代個(gè)體都為玫瑰冠，后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠，（用R表示顯性基因，r表示隱性基因）．則以下敘述正確的是（　　）
A．玫瑰冠是隱性性狀B．單冠是顯性性狀
C．親代的玫瑰冠基因型均為RrD．子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．請認(rèn)真分析如表關(guān)于探究“饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)，若以“唾液”為變量時(shí)，則能形成對照實(shí)驗(yàn)的兩支試管是（　�。�
試管加入物質(zhì)是否攪拌保溫溫度（℃）試劑
1號少許饅頭碎屑+2ml唾液攪拌02滴碘液
2號少許饅頭碎屑+2ml唾液攪拌73
3號少許饅頭碎屑+2ml唾液攪拌37
4號少許饅頭碎屑+2ml清水攪拌37
A．1號和2號B．1號和3號C．2號和4號D．3號和4號

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