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8．外出旅游登山時，攜帶的下列食品，不能補充能量的是（　�。�
A．牛奶B．面包C．純凈水D．蘋果

分析 人類需要的營養(yǎng)物質有糖類、油脂、蛋白質、維生素、水和無機鹽，蛋白質、糖類、油脂都能為生命活動提供能量；水、無機鹽、維生素不能為生命活動提供能量．據此解答．

解答 解：A、牛奶含豐富的蛋白質，蛋白質能提供能量，A不符合題意．
B、面包含豐富的淀粉，淀粉被消化成葡萄糖，能提供能量，B不符合題意．
C、純凈水不能提供能量，水是構成細胞的主要成分，C符合題意．
D、蘋果含部分糖分，糖能提供能量，D不符合題意．
故選：C

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握人體需要的六大類營養(yǎng)物質及其作用，明確水不能提供能量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．由于引起的原因不同，變異可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．人體生活需要氧氣，同時還要排出組織細胞產生的二氧化碳，A、B表示生理過程，1、2、3、4表示心臟各腔，6、7、8、9表示血管，據圖回答以下問題：
（1）心臟四腔壁最厚的是[4]左心室，心室和動脈間有防止血液倒流的[5]動脈瓣．
（2）肺與外界的氣體交換，是依靠呼吸運動實現的．當外界氣體進入肺泡的時候，膈肌處于收縮狀態(tài)．[B]表示組織細胞與毛細血管的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現的．
（3）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的1．（填數字）
（4）通過A處氣體交換后，血液由靜脈血變成動脈血．
（5）血管6的名稱是肺靜脈；在血管6、7、8、9中，流著動脈血的是6、7．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．圖一為人體膈肌的運動示意圖；圖二為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題

（1）圖一中，序號②模擬人體呼吸系統的肺，圖甲模擬的是人體在呼氣（填“吸氣”或“呼氣”）時膈肌的運動情況，此時膈肌處于舒張（填“收縮”或“舒張”）狀態(tài)．
（2）從圖二可以看出，體內進行氣體交換的功能單位是肺泡，其外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維；其壁和毛細血管壁都很薄，各由一層上皮細胞構成．
（3）圖二中箭頭A、B表示肺泡與血液進行氣體交換，其氣體交換的原理是氣體的擴散作用．氧氣進入血液后，與紅細胞中的血紅蛋白結合，然后被運往全身各處．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如果要使一棵蘋果樹結出五種不同品種的蘋果，最實用的方法是（　　）
A．孢子生殖B．人工授粉C．嫁接D．有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下面所列物質與缺乏癥，不相符的是（　�。�
選項ABCD
物質維生素A維生素B1鈣鐵
缺乏癥夜盲癥壞血病骨質疏松癥貧血者
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于兩棲動物生殖發(fā)育特點的描述正確的是（　　）
A．無性生殖B．體內受精C．變態(tài)發(fā)育D．完全變態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．每個人新生命的起點是（　�。�
A．新生兒B．卵細胞C．受精卵D．胎兒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．看那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映著充滿生機的大地．你知道桃花的結構嗎？依據桃花和桃的結構示意圖，回答下列問題：

（1）①②③合稱為雌蕊，④和⑤合稱為雄蕊．
（2）在桃花的結構中，將來能發(fā)育成桃子的是[③]子房．
（3）在桃的果實中[⑥]是果皮；[⑦]是種子．

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