【題目】三刺魚的攻擊行為產(chǎn)生的過程中,神經(jīng)系統(tǒng)的作用是( )

A. 感受紅色刺激 B. 作出攻擊決定

C. 作出向?qū)κ止舻幕顒?/span> D. 完成攻擊行為

【答案】B

【解析】在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.可見,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。所以三刺魚的攻擊行為產(chǎn)生的過程中,神經(jīng)系統(tǒng)的作用是作出攻擊決定。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請根據(jù)圖回答問題

(1)圖中生產(chǎn)者是。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物,統(tǒng)稱為者。
(3)圖中有條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會先。
(5)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少部分和者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是。
(7)寫出其中最長的一條食物鏈:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系,下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A. A是生產(chǎn)者,它能夠?qū)o機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物

B. B為消費者,它和C的關(guān)系為消費關(guān)系

C. C是分解者,它對生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用

D. 若ABC包括地球上所有的生物,則該生態(tài)系統(tǒng)為生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】吉安縣的橫江葡萄果大形正,顏色紫黑鮮亮,光潔美觀,香氣濃郁,品質(zhì)極優(yōu),風味獨特,營養(yǎng)豐富,可食率達84%,含果汁70%以上,深受人們喜愛。結(jié)合圖示請回答

(1)圖中橫江葡萄細胞模式圖是圖_________。

(2)葡萄樹由小長大,主要原因是_________。

A.細胞生長,液泡增大 B.細胞分化,液泡增大C.細胞分裂,細胞生長 D.細胞分裂,液泡增大

(3)葡萄葉與葡萄根的細胞相比,圖中的[ ]是葡萄葉細胞所特有的能量轉(zhuǎn)換器。

(4)橫江葡萄含有豐富的、抗氧化和輻射作用的花青素,主要存在于細胞中的_________(填結(jié)構(gòu)名稱)。

(5)與橫江葡萄植株的結(jié)構(gòu)層次相比,人體的結(jié)構(gòu)層次多了_________。

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【題目】一位同學在調(diào)查本地動物資源中,發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多,那麼當?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的(

A.炎熱多雨 B.常年寒冷 C.炎熱干燥 D.工業(yè)化大城市

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【題目】小林同學不幸被重物壓傷,失血過多,急需輸血.經(jīng)化驗,她的血型是A型.下面最適合給小林輸血的血型是( )
A.A型
B.B型
C.O型
D.AB型

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【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關(guān)系,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是。
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會。
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是。如果植物被噴過農(nóng)藥,則三者中,體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是。 圖2

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【題目】曲線圖可用來直觀地表示生命體內(nèi)的生理變化.以下對四幅曲線圖(如圖)的解釋,錯誤的是(  )

A. 甲表示大豆種子萌發(fā)成幼苗過程中,幼苗細胞干重的變化

B. 乙表示血液流經(jīng)肺部時血液中二氧化碳含量的變化

C. 丙表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度的關(guān)系

D. 丁表示人在一次平靜呼吸過程中,肺內(nèi)氣壓的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化。下圖所示為人組織形成過程。請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①②③表示細胞的過程,④表示細胞的過程。
(2)人的大腦主要由上圖中的組 織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的組織。
(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有

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