科學探究的步驟是：①實施計劃；②提出問題；③制定計劃；④作出假設；⑤得出結(jié)論正確的順序是（ ）

A．①②③④⑤ B．②③④①⑤ C．③①②④⑤ D．②④③①⑤

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬8生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，針對“物種多樣性與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關系”主要有以下觀點：觀點一：生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性取決于物種的多少，物種較多的生態(tài)系統(tǒng)較容易保持相對穩(wěn)定；觀點二：物種多樣性只有在一定限度內(nèi)才能使生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，超越該限度后，物種的增加反而會削弱生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。下列是科學家通過研究獲得的部分證據(jù)，其中不支持觀點一的有（ ）

A．在模擬的干旱環(huán)境中，某些物種少的群落穩(wěn)定性比物種多的更高

B．物種少的島嶼比物種多的島嶼更容易受到物種的入侵而遭到破壞

C．長白山自然保護區(qū)生態(tài)系統(tǒng)有比較復雜的食物鏈和食物網(wǎng)，能長時間保持相對穩(wěn)定

D．物種少的寒帶生態(tài)系統(tǒng)比物種豐富的熱帶生態(tài)系統(tǒng)受種群數(shù)量變化的影響更大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬9生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于艾滋病的說法，正確的是（ ）

A．艾滋病病毒（HIV）的繁殖方式為分裂生殖

B．HIV個體微小，是單細胞生物

C．HIV離開寄生的活細胞后仍能獨立生活

D．和艾滋病患者擁抱不會感染艾滋病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬6生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當你的手指無意間碰到灼熱的物體時，會立即縮回手臂。請根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動的傳導方向及信息傳到大腦的神經(jīng)纖維所處位置，表述正確的是（ ）。

A．①②③④⑤，甲 B．①⑤④③②，乙

C．②③④⑤①，甲 D．⑤④③②①，乙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：山東省鄒城市八年級模擬6生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率（ ）。

A．松土排澇 B．合理密植 C．帶土移栽 D．噴灑農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：北師大版八年級上冊生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測試卷（解析版） 題型：填空題

羊的毛色有白色和黑色之分，下表內(nèi)容是有關實驗的結(jié)果。請分析回答下列問題。

組別

親本

后代

第一組

黑羊

白羊

白羊

黑羊

第二組

白羊

白羊

白羊

黑羊

（1）羊毛色的黑色和白色在遺傳學上稱為__________________。根據(jù)表中顯示的遺傳結(jié)果，可推斷出羊毛色的________色是顯性性狀。通過實驗可知，羊的毛色與性別無關，這說明控制該性狀的基因在______染色體上。

（2）若用B和b分別表示羊毛色的顯性基因和隱性基因，則表中后代白羊的基因組成是____________。

（3）在第二組實驗組合中，如果只生一只小羊。那么這只小羊為黑色羊的可能性是____________，為雄性羊的可能性是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：北師大版八年級上冊生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

莉莉的媽媽是獨生女，根據(jù)新的“單獨二孩”生育政策，如果再生育一個男孩的幾率是（ ）

A．100% B．50% C．25% D．不確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：北師大版八年級上冊生物第六單元第20章生物的遺傳和變異單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組性狀中，不屬于相對性狀的是（ ）

A．人的有耳垂和無耳垂 B．豌豆的高莖和矮莖

C．人的雙眼皮和單眼皮 D．豚鼠的長毛和卷毛

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

哺乳動物的牙齒有 、 和 的分化。牙齒既提高了哺乳動物的 _____ 能力，又增強了對食物 能力。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案