【題目】栽培下列各組作物時(shí),應(yīng)適當(dāng)多施鉀肥的一組是( 。

A. 紅薯、馬鈴薯 B. 番茄、花生 C. 白菜、油菜 D. 菠菜、芹菜

【答案】A

【解析】含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng),使枝繁葉茂;含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實(shí)、種子提早成熟;含鉀的無(wú)機(jī)鹽使植物莖稈健壯,促進(jìn)淀粉的形成與運(yùn)輸。紅薯、馬鈴薯等含淀粉豐富,應(yīng)該多用鉀肥番茄、花生等果實(shí),應(yīng)該多用磷肥,能促進(jìn)其成熟;白菜、油菜、菠菜、芹菜等以枝葉為主的植物,應(yīng)該多用氮肥。故A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察法是科學(xué)探究的基本方法。以下說法中錯(cuò)誤的是

A科學(xué)觀察要有明確的目的

B科學(xué)觀察要有計(jì)劃和耐心

C觀察要全面、細(xì)致和實(shí)事求是

D觀察不可以直接用肉眼,要借助放大鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】曾經(jīng)有一個(gè)牧草留種區(qū),為了預(yù)防鳥啄食草子,就用網(wǎng)把留種地罩上.后來(lái)發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲子吃光.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是( 。

A. 環(huán)境污染 B. 植物破壞 C. 缺水干旱 D. 食物鏈被破壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)動(dòng)物的“語(yǔ)言”的正確敘述是

A. 動(dòng)物的“語(yǔ)言”就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的信息

B. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

C. 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信息

D. 動(dòng)物的各種行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)《婚姻法》禁止近親結(jié)婚的目的是( )

A. 減少傳染病發(fā)病率 B. 防止發(fā)生遺傳病

C. 減少遺傳病發(fā)病率 D. 防止發(fā)生傳染病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂和分化的敘述,不正確的是( )

A. 不同組織的細(xì)胞都具有分裂能力

B. 生物體的各種組織是由細(xì)胞分化形成的

C. 多細(xì)胞生物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)目

D. 在細(xì)胞分裂過程中,變化最明顯的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的_____因?yàn)?/span>_____

2)圖中的結(jié)構(gòu)(2_____具有運(yùn)動(dòng)作用,具有呼吸和排泄作用的是(3_____.

3)食物由(4_____進(jìn)入體內(nèi),形成食物泡,不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^(1_____排出體外,一個(gè)食物泡大約含有30個(gè)細(xì)菌,所以草履蟲對(duì)_____有一定的作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列都屬于非生物的一組是( 。

A. 竹和山石 B. 魚和河水 C. 空氣和陽(yáng)光 D. 松和丹頂鶴

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中,染色體數(shù)目相同的是( 。

A. 精子和受精卵 B. 卵細(xì)胞和體細(xì)胞

C. 體細(xì)胞和受精卵 D. 細(xì)胞和精子

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同步練習(xí)冊(cè)答案