【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)此圖的各種說法中，錯(cuò)誤的是（ ）

A、這朵花的主要部分是[8]雄蕊和[9]雌蕊

B、若每個(gè)花瓣細(xì)胞含有n條染色體，則7中的染色體也為n條

C、[7]受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚

D、[5]子房由子房壁和胚珠組成，它將來發(fā)育成植物的果實(shí)

【答案】B

【解析】

試題分析：生物體的細(xì)胞內(nèi)有一些被堿性染料染成深色的物質(zhì)，叫做染色體。染色體在生物體的傳宗接代中，具有重要的作用。在生殖過程中，要進(jìn)行一種特殊方式的細(xì)胞分裂，結(jié)果使生殖細(xì)胞中的染色體的數(shù)量減少一半。若花瓣細(xì)胞內(nèi)染色體的數(shù)目是n條，那么它的生殖細(xì)胞（精子或是卵細(xì)胞）內(nèi)染色體的數(shù)目就是n/2條，然后精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵，染色體的數(shù)目就是精子和卵細(xì)胞染色體數(shù)目的和，即n對(duì)，因此，選項(xiàng)B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫________________，圖中⑤表示感受器，⑤的功能是______________________________。

（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗�！皯�(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是___________________________（用圖中的序號(hào)和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在______________________________________________產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有___________功能。

（3）若②損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？___________；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？________。（填“是”或“否”）

（4）圖中甲是______________集中的地方，乙是由__________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，身體和附肢都分節(jié)的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 蛔蟲 C. 蜜蜂 D. 螞蝗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)右圖回答問題：

(1)右圖中屬于植物細(xì)胞的是 圖。你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有____________（任寫兩項(xiàng)結(jié)構(gòu)名稱）。

(2)細(xì)胞分裂時(shí)，最重要的變化發(fā)生在[ ] ____內(nèi)。

(3)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為［ ］ 。

(4)甲和乙具有的基本結(jié)構(gòu)包括B．__________C．_________D．___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖。

（1）填寫圖中空白，完成染色體數(shù)目變化示意圖，______________。

（2）上圖說明，染色體在人的體細(xì)胞中總是____________存在的，而且，這些染色體總是一條來自_____________，一條來自______________。

（3）在人體細(xì)胞的23對(duì)染色體中，與性別決定有關(guān)的染色體有_________對(duì)。人在生殖過程中，女性會(huì)產(chǎn)生________種類型的卵細(xì)胞，男性會(huì)產(chǎn)生________種類型的精子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)在人類濫用抗生素，用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是（ ）

A．抗生素質(zhì)量越來越差 B．細(xì)菌逐漸形成了抗藥性

C．人類的體質(zhì)越來越差 D．現(xiàn)在環(huán)境污染比較嚴(yán)重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚊子的幼蟲孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題．試回答下列問題：

（1）提出問題：孑孓的生活需要空氣嗎？

（2）作出假設(shè)：孑孓的生活需要空氣。

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取__________只孑孓放入乙燒杯中，不在每組各用一只孑孓的原因是 ；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是_____ _．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲燒杯中的孑孓__________，乙燒杯中的孑孓__________．

（5）得出結(jié)論：___ ___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí)，膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是 ( )

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國部分地區(qū)曾爆發(fā)禽流感，經(jīng)查該病是由高致病性禽流感病毒引起，下列哪一項(xiàng)不屬于該病毒所具有的特征

A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．個(gè)體極小

C．能引起禽類大量死亡 D．由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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