光合作用的實(shí)質(zhì)是：（ ）

A．分解有機(jī)物，貯存能量 B．分解有機(jī)物，釋放能量

C．制造有機(jī)物，貯存能量 D．制造有機(jī)物，釋放能量

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)二生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指

（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉;當(dāng)________受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_______繞_______活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，骨相當(dāng)于 （杠桿/支點(diǎn)）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級(jí)上復(fù)習(xí)八生物卷（解析版） 題型：選擇題

得過(guò)麻疹的人以后不再得麻疹，是因?yàn)轶w內(nèi)存留有（ ）

A．抗原 B．吞噬細(xì)胞 C．抗體 D．溶菌酶

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列措施中，不能提高光合作用效率，達(dá)到增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是（ ）

A．增加二氧化碳濃度 B．延長(zhǎng)光照時(shí)間

C．增加氧氣濃度 D．合理密植

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

痰的生成部位是（ ）

A．口腔 B．鼻黏膜

C．氣管和支氣管內(nèi)表面的黏膜 D．喉腔

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

健康問(wèn)題，人人關(guān)心。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）為確保用藥安全，在服藥前應(yīng)弄清藥品說(shuō)明書上的各項(xiàng)信息，你所知道的信息有： 寫兩項(xiàng)即可）。

（2）小紅的媽媽患有輕度貧血癥，對(duì)此，在飲食方面，你給小紅媽媽的建議是： 。

（3）接種乙肝疫苗是預(yù)防乙肝的有效措施，該措施屬于傳染病預(yù)防措施中的 。

（4）呆小癥和侏儒癥患者身材都很矮小，二者分別是由于幼年時(shí)期什么激素分泌不足造成的？

（順序不能顛倒）。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)你在“打呵欠”時(shí)，會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話，主要原因是“打呵欠”影響了

A．聽(tīng)小骨的振動(dòng) B．鼓膜的振動(dòng)

C．聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受 D．神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了比較蔬菜中維生素C的含量，黎明同學(xué)根據(jù)維生素C可使高錳酸鉀溶液退色的原理，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：在四只同樣的試管中分別加入2 ml相同濃度的高錳酸鉀溶液，然后用滴管分別向其中滴加黃瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，觀察結(jié)果如下：

①黃瓜汁

②青椒汁

③芹菜汁

④白菜汁

高錳酸鉀溶液（2ml）

14滴

8滴

15滴

11滴

據(jù)表可知，四種蔬菜的維生素C含量不同，那么由多到少依次是：

A．①②③④ B．②④①③ C．③①④② D．④③②①

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是 （ ）。

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．葉綠體 D．線粒體

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