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【題目】請結合蝗蟲結構示意圖回答下列小題。

【1】下列各項中，屬于感覺器官的一組是 （ ）

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

【2】圖中表示后足的是 （ ）

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【答案】

【1】 A

【2】 D

【解析】

圖中，①觸角、②復眼、③翅、④后足。

【1】蝗蟲頭部的①觸角和②復眼屬于感覺器官�；认x頭部生有一對復眼，還有三只單眼。它們是主要的視覺器官。復眼的功能是能成像，復眼成像時，每個小眼只形成物體的一部分畫面，整個物體的像由各個小眼拼湊而成。三個單眼具有感光功能。

【2】圖中④是后足，后足十分發(fā)達，適于跳躍。

關鍵知道蝗蟲身體分為頭、胸、腹三部分，運動器官為兩對翅和三對足，都著生在胸部，胸肌發(fā)達。

練習冊系列答案
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C. 甲烷菌生產沼氣 D. 大腸桿菌生產胰島素

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A. 向上③② B. 向上④② C. 向下③① D. 向下③②

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【題目】如果我們要在實驗室培養(yǎng)細菌或真菌，正確的操作步驟是

①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③高溫滅菌 ④恒溫培養(yǎng)

A. ③①②④ B. ③②①④ C. ①②③④ D. ②③①④

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【題目】觀察鳥卵結構圖，回答下列小題。

【1】為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結構是 （ ）

A. 7 B. 6 C. 5 D. 4

【2】質地堅硬并起保護作用的結構是 （ ）

A. 1 B. 2 C. 6 D. 8

【3】受精的鳥卵色濃且變大的部位是 （ ）

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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【題目】如果有血緣關系的后代之間再婚配生育，遺傳病出現(xiàn)的機會就會 ______ 。

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【題目】近期北京疫情反彈，全國各地積極采取有利措施積極應對，學校提醒廣大師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，增加營養(yǎng)，積極鍛煉身體，做好個人防護。請運用生物學知識回答：

（1）清晨，小明同學在上學的路上，吸了口涼氣，出現(xiàn)了打嗝的現(xiàn)象，打嗝是因為膈肌不由自主痙攣，空氣被迅速吸進肺內，兩條聲帶之中的裂隙驟然變窄而引起的聲響。打嗝時，胸廓容積______，肺內氣壓______。

（2）小明去食堂吃了早飯，早飯中的維生素在消化道中的小腸、______處被吸收。營養(yǎng)物質隨血液循環(huán)到達左心房的過程中，經過人體下列結構的順序是______。

①右心室 ②肺動脈 ③肺靜脈 ④右心房 ⑤下腔靜脈

隨后，營養(yǎng)物質經過體循環(huán)被運往組織細胞，通過細胞的______（生理活動）有機物不斷分解并釋放能量，可以滿足他一上午的能量需求。血液流經腎臟時，大部分的的水、部分無機鹽和全部______被腎小管重吸收，剩余廢物形成尿液排出體外。除此以外，人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)也能排出代謝廢物，這三條排泄途徑排出的代謝廢物中都含有_____。

（3）下課鈴響后，鈴聲引起_____的振動，最終在_____上形成了聽覺，同學們聽到鈴聲后到操場上參加戶外活動。

（4）疫情期間，國家、學校采取如下措施防控疫情：

①國家對境外輸入病例進行集中隔離、治療

②教室內要開窗通風、打掃衛(wèi)生、定期消毒

③學校對入校的學生進行測溫

④檢疫部門對國外進口肉類等食品嚴格檢疫

⑤政府對疫區(qū)回來的人員進行核酸檢測和醫(yī)學觀察

⑥學校要求廣大師生佩戴口罩、勤洗手

⑦學校建議學生增加營養(yǎng)、積極鍛煉身體

⑧國家積極研制疫苗，臨床實驗成功后對大眾進行接種

以上措施中，屬于控制傳染源的是_____，屬于切斷傳播途徑的是______，屬于保護易感人群的是_____。

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【題目】有一動物體表覆蓋鱗片，體內受精，受精卵有卵殼保護。據此我們可以初步推斷它為（ ）

A．鳥類 B．爬行類 C．魚類 D．哺乳類

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