【題目】下列動(dòng)物的行為中,不屬于攻擊行為的是( 。
A.兩只公雞為爭奪一只母雞而打架
B.兩只狼為一只羊而撕咬
C.兩只海豹為一片海域而相互攻擊
D.一只貓向一只老鼠發(fā)起攻擊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖并回答問題。
(1)A生活在水中,用_____呼吸,用_____游泳。
(2)B的身體由許多彼此相似的_____構(gòu)成,因此它屬于_____動(dòng)物。
(3)C的幼體生活在水中,成體營水陸生活,用_____呼吸,皮膚輔助呼吸,因此它屬于_____動(dòng)物。
(4)D身體分為頭、胸、腹三部分,它的體表有_____,能保護(hù)和防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】活的細(xì)胞,細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外,而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出.請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是( )
A.選擇透過性
B.完全透過性
C.全封閉特性
D.有時(shí)全透性,有時(shí)半透性
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【題目】木材燃燒時(shí)能放出大量熱量,可以將水燒開,把飯煮熟。木材中貯存的能量是( 。
A. 太陽光能
B. 光合作用把光能轉(zhuǎn)變成貯藏在有機(jī)物里的能量
C. 電燈光能
D. 呼吸作用分解有機(jī)物時(shí)釋放的能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組織的形成是由于( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果
B.細(xì)胞分裂的結(jié)果
C.細(xì)胞生長的結(jié)果
D.細(xì)胞停止生長的結(jié)果
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【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)的組成,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
(1)最大的消化腺是[ ]___________,它能分泌___________,促進(jìn)______乳化。
(2)位于消化道外的消化腺是[ ]___________、________[ ]_________。
(3)請(qǐng)寫出圖中③⑤代表的器官名稱:[③]_________ [⑤]_________________。
(4)消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[ ]_______,它的內(nèi)表面有許多環(huán)形的_____________________,其表面有許多________狀的突起,叫作_____,這就大大增加了它的消化和吸收面積。
(5)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是[ ]_______________。
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【題目】如圖是生物圈水循環(huán)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)綠色植物在水循環(huán)中所起的作用是:通過_____部從土壤中吸收水分,絕大部分水分又通過_____作用散失到大氣中了,促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)的進(jìn)行.
(2)如果地球上沒有綠色植物,水循環(huán)_____進(jìn)行.海洋、湖泊等_____的水蒸氣進(jìn)入大氣中,形成_____,繼而形成________,再回到海洋或陸地.但如果沒有綠色植物,生物圈中的水循環(huán)會(huì)受到一定的_____,如陸地的降雨量會(huì)_____.
(3)有了廣布的森林,植物的_____和_____承接著雨水,能夠大大_____雨水對(duì)_____的沖刷;樹林中的枯枝落葉能夠_____大量的雨水,使得雨水更多地_____地下,補(bǔ)充_____水.
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