【題目】向日葵的花語(yǔ)是信念、光輝、高傲和忠誠(chéng)。下列有關(guān)向日葵的敘述,不正確的是( )

A. 向日葵的種子空癟可能是由于傳粉不足引起的

B. 一?ㄗ咽窍蛉湛囊粋(gè)果實(shí)

C. 一個(gè)葵花花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序

D. “葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】眼和耳是人體的重要器官,請(qǐng)根據(jù)下圖和所學(xué)知識(shí)。回答下列問(wèn)題:

(1)我們眼睛里被稱(chēng)為“黑眼珠”的部分是指_____,稱(chēng)為“白眼球”的部分是_____

(2)奶奶患了遠(yuǎn)視眼要及時(shí)配戴_____鏡加以矯正,才能使物像成在_____上。

(3)日常生活中,在不同的光線(xiàn)下,人的瞳孔大小會(huì)發(fā)生變化,強(qiáng)光下瞳孔會(huì)_____,弱光下瞳孔會(huì)_____。

(4)小亮同學(xué)過(guò)年放鞭炮時(shí),不小心把左耳損傷失去聽(tīng)覺(jué)。他的教訓(xùn)告訴我們,遇到巨大的聲響時(shí)要_____,以保持_____內(nèi)外空氣壓力的平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】脂肪在人體小腸內(nèi)最終被分解成的物質(zhì)是:

A.甘油和脂肪酸 B.氨基酸

C.葡萄糖 D.水和二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】塞罕壩是華北最大的國(guó)家級(jí)人工森林公園,是清朝著名的皇家獵苑——木蘭圍場(chǎng)的一部分。它有效阻滯了渾善達(dá)克沙地南移,成為北京、天津、河北的綠色生態(tài)屏障。

(1)“木蘭”在滿(mǎn)語(yǔ)中是“哨鹿”的意思。捕鹿時(shí)使用,能發(fā)出“呦呦”的鹿鳴之聲。它用樺樹(shù)皮或樺木制成,樺樹(shù)皮屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的____________

(2)科學(xué)家利用細(xì)菌的纖維素合成基因培育出了纖維素含量高的樺樹(shù)品種用于造紙,這個(gè)過(guò)程應(yīng)用的是_____________技術(shù)。

(3)木蘭圍場(chǎng)生長(zhǎng)著在海拔3000米以上才會(huì)有的假鼠婦草,體現(xiàn)了______對(duì)生物分布的限制。

(4)技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)林場(chǎng)人工純林密植度高、樹(shù)種單一,從而影響該生態(tài)系統(tǒng)的_________能力,通過(guò)“撫育間伐”、“引闊入針”、“林下植樹(shù)”等手段得以改善。喬灌木和花草為野生動(dòng)物提供了食物和棲息之地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中_________的重要作用。

(5)“綠水青山就是金山銀山”。塞罕壩從皇家獵苑到荒蕪之地,再到郁郁蔥蔥的林海。良好的生態(tài)環(huán)境使得多年不見(jiàn)的細(xì)鱗魚(yú)、黑鸛、大鴇、豹子、馬鹿等野生動(dòng)物日益增多,野生植物、真菌種類(lèi)更加豐富。由此你得到的啟示是:______________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國(guó)雜交水稻專(zhuān)家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱(chēng)為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。

(1)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻________的多樣性,也體現(xiàn)了生物的________在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。

(2)普通水稻的體細(xì)胞中有24條染色體,它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中所含染色體數(shù)是________條。

(3)用長(zhǎng)穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗與長(zhǎng)穗的基因分別用A和a表示,那么親代長(zhǎng)穗水稻的基因組成是 ________,其后代短穗水稻的基因組成是________ 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組為了探究酵母菌的發(fā)酵作用進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):在四個(gè)相同的瓶子里加入等量的相應(yīng)物質(zhì)(見(jiàn)下表),進(jìn)行攪拌,并在瓶口上套上相同大小的氣球,一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)下圖中所示現(xiàn)象的為( )

裝置

加入物質(zhì)

溫度

水、葡萄糖、酵母菌

25℃

水、葡萄糖

25℃

水、酵母菌

25℃

水、葡萄糖、酵母菌

0℃

A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓(學(xué)名:Fragaria ananassa Duch.)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(1)草莓的學(xué)名是按照林奈創(chuàng)立的_______法命名的,Duch.為命名者的名字。

(2)圖1為草莓花(去除花瓣)的結(jié)構(gòu)。圖2為草莓的可食用部分,主要由花托發(fā)育而來(lái),上面分布著大量的果實(shí)。據(jù)此判斷草莓的花托上著生著_______花朵。花托發(fā)育成食用部分所儲(chǔ)存的糖類(lèi)來(lái)自于_______。

(3)在草莓生產(chǎn)中,農(nóng)民往往依據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇施肥種類(lèi)和用量(經(jīng)驗(yàn)用量)。經(jīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,氮肥目前的經(jīng)驗(yàn)用量已是最佳施用量?茖W(xué)工作者繼續(xù)實(shí)驗(yàn)研究磷、鉀肥的用量對(duì)草莓產(chǎn)量的影響,為草莓高產(chǎn)提供科學(xué)的施肥依據(jù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:

①草莓的根從土壤中吸收的氮、磷、鉀等礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)通過(guò)根和莖中的_______運(yùn)輸?shù)饺~、花、果實(shí)等器官。

②從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出,農(nóng)民伯伯對(duì)鉀肥和磷肥的經(jīng)驗(yàn)用量都______最佳施用量。為了減少對(duì)環(huán)境的污染,又能提高草莓的產(chǎn)量,磷肥的最佳施用量最好是_______千克/公頃。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)的主要器官是:

A. B. C.氣管 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中,通過(guò)光學(xué)顯微鏡能觀察到的對(duì)象是( )

A. 基因 B. 染色體 C. DNA D. 細(xì)胞膜

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