【題目】如圖1是根尖結(jié)果模式圖,如圖2時(shí)細(xì)胞吸水和失水模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:

(1)植物的根尖是指從根的頂端到生長(zhǎng)著的區(qū)域.
(2)如圖1中,根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的[];根尖[]處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力,由分生組織構(gòu)成.(用圖中的數(shù)字回答)
(3)如圖2中,當(dāng)土壤溶液濃度根毛細(xì)胞液濃度時(shí),細(xì)胞處于圖B狀態(tài).
(4)根吸收的水分和無機(jī)鹽由輸送到莖、葉等其他器官.

【答案】
(1)根毛
(2)1;成熟區(qū);3;分生區(qū)
(3)小于
(4)導(dǎo)管
【解析】解:(1)植物的根尖是指根的頂端到根毛的這一段,根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:4根冠、3分生區(qū)、2伸長(zhǎng)區(qū)和1成熟區(qū).(2)1成熟區(qū),也稱根毛區(qū).內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管.導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用. 表皮密生的絨毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.分生區(qū),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織.個(gè)體小、排列緊密、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核較大、擁有密度大的細(xì)胞質(zhì)(沒有液泡),外觀不透明.(3)圖A失水,B吸水.植物細(xì)胞吸水和失水的原理是:細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水,細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水.(4)導(dǎo)管和篩管都屬于植物的輸導(dǎo)組織.導(dǎo)管位于維管束的木質(zhì)部?jī)?nèi),是由一種死亡了的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.不但莖的內(nèi)部有導(dǎo)管,根和葉里面也有導(dǎo)管,它們是相互連通的.植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
【考點(diǎn)精析】利用根的生長(zhǎng)對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知根的生長(zhǎng)一方面靠分生區(qū)細(xì)胞分裂從而增加細(xì)胞的數(shù)量,一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞生長(zhǎng)從而細(xì)胞體積的增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳性狀的描述正確的是

A生物的性狀是染色體控制的

B父母通過生殖細(xì)胞將性狀傳給子代

C父母的遺傳物質(zhì)DNA可通過生殖細(xì)胞傳給子代

D父母的全部基因都傳給了子代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小剛同學(xué)是某校八年級(jí)學(xué)生,他對(duì)所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí)很感興趣。下圖是他對(duì)某一家庭白化病的發(fā)生情況所做的遺傳分析,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)小剛所運(yùn)用的探究方法主要是_____________。

(2)根據(jù)_____________(父母與子女)之間的膚色關(guān)系可以判斷白化病屬于隱性遺傳病。夫婦Ⅱ5、Ⅱ6的不同膚色在遺傳學(xué)上稱為________________

(3)白化病患者的皮膚與毛發(fā)出現(xiàn)明顯的白化現(xiàn)象,原因是體內(nèi)缺少了正;颍@說明______________。

(4)Ⅰ1的基因組成可能是__________(用B、b來表示)。

(5)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某膚色正常女性是白化病基因攜帶者,若其與Ⅲ11婚配,生出白化病男孩的概率是______________。

(6)至今發(fā)現(xiàn)的人類遺傳病有6000多種,為有效控制遺傳病對(duì)人類的危害,最簡(jiǎn)單有效的方法是_____________________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人產(chǎn)生聽覺的部位是

A. 外耳 B. 耳蝸內(nèi)的感受器 C. 鼓膜 D. 大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答問題。

(1)圖中表示植物細(xì)胞的是圖_________,判斷的理由是___________________。

(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞具有的基本結(jié)構(gòu)是:[2]_________、[4]_________和[ ]_________

(3)細(xì)胞膜除了可以保護(hù)細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu),還能_____________________________

(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)尼古丁,這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的_________中。(填結(jié)構(gòu)名稱)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶風(fēng)味獨(dú)特、營養(yǎng)豐富,其制作過程中必需的微生物及處理方法是( )
A.酵母菌 密封
B.酵母菌 開蓋
C.乳酸菌,密封
D.乳酸菌 開蓋

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是克隆羊“多莉”的誕生過程示意圖,據(jù)圖探究以下問題:

(1)在“多莉”的克隆過程中,科學(xué)家們采用了、、等現(xiàn)代生物技術(shù)。
(2)讀圖發(fā)現(xiàn):R羊?yàn)楸敬慰寺√峁┝?/span> , S羊提供了 , T羊提供了 , “多莉”羊幾乎是羊的復(fù)制品,克隆羊的成功培養(yǎng)說明了生物體的遺傳物質(zhì)存在于中。
(3)你贊同克隆人嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的生殖過程,圖乙是伴隨生殖過程中控制某一性狀的基因的傳遞過程。據(jù)圖回答下列問題:

(1)由圖乙可知,生物體細(xì)胞中的每一對(duì)染色體,都是一條來自 , 另一條來自 , 從而使后代具有的遺傳物質(zhì)。
(2)由圖乙可知,精子、卵細(xì)胞內(nèi)的基因只有體細(xì)胞中成對(duì)基因的 , 受精卵內(nèi)含有的基因,使基因的數(shù)目恢復(fù)到與父母相同的水平。圖中女兒的A基因來自 , a基因來自
(3)假定A控制有耳垂,a控制無耳垂,父親是耳垂,母親是耳垂,女兒是耳垂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)以桑葉和其他植物葉為食,通過讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行食物選擇,探究“家蠶取食桑葉是否屬于先天性行為”.請(qǐng)幫其解決實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題:

(1)家蠶的發(fā)育過程為________發(fā)育,其________時(shí)期進(jìn)食大量的桑葉,作繭時(shí)吐絲較多.

(2)為排除學(xué)習(xí)行為對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,研究小組最好選擇第________組家蠶為實(shí)驗(yàn)對(duì)象.①租來的體形較大的蠶;②租來的體形較小的蠶;③用受精卵自己孵化的蠶.

(3)實(shí)驗(yàn)過程中,應(yīng)以_________為變量設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)環(huán)境,讓隔離飼養(yǎng)的家蠶進(jìn)行選擇.

(4)圖是該同學(xué)將剪成相同形狀的桑葉和芹菜葉以及家蠶在玻璃板上放置方式的設(shè)計(jì),你認(rèn)為相對(duì)合理的是________

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案