【題目】目前初中學生學業(yè)體育測試比往年有了更高的要求。圖甲是某校學生參加測試的一個畫面,圖乙為人體完成反射活動的神經(jīng)結構示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是___________(填簡單或復雜)反射,完成此反射的神經(jīng)中樞位于圖乙中的_____(填圖中字母)。
(2)在此反射中,學生聽到槍聲的感受器位于耳朵的_____________內(nèi)。
(3)看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體曲度的變化是_________。(填“由小變大”或“由大變小”或“不變”)
(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是___________(用圖乙中的字母和箭頭表示)。
【答案】 (1)復雜 F (2)耳蝸 (3)由小變大 (4)A→B→E→C→D
【解析】(1)單反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經(jīng)活動的基本方式,測試中學生聽到發(fā)令槍聲后立刻起跑,此反射類型是復雜反射;(2)在此反射中,學生聽到槍的感受器位于耳蝸內(nèi);(3)人能看遠近不同的物體,主要是由于晶狀體凸度的變化,視近物時,晶狀體的凸度大,視遠物時,晶狀體的凸度變小,所以看到運動員由遠及近而來,終點裁判員的晶狀體的變化是由小變大;(4)某學生突然踩到同伴的腳而迅速抬起,屬于一種簡單反射,其神經(jīng)沖動傳導的途徑是 A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應器。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列對細胞膜功能的敘述不正確的是( )
A. 使細胞與外部環(huán)境分開
B. 對細胞具有保護作用
C. 具有進行物質(zhì)交換的功能
D. 能對生命活動提供能量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括( )
A.生產(chǎn)者和消費者
B.生物部分和非生物部分
C.食物鏈和食物網(wǎng)
D.全部生產(chǎn)者、消費者和分解者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若2處損傷,當手被燙后,則導致( )
A. 有感覺,不能縮手 B. 有感覺,能縮手
C. 無感覺,不能縮手 D. 無感覺,能縮手
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只小狗在嚼骨頭時,有一只成年狗走過來,小狗立刻朝它大聲咆哮,小狗的這種行為是( )
A. 取食行為 B. 繁殖行為
C. 后天性行為 D. 先天性行為
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