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【題目】下列各項屬于動物學習行為的是(

A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉

B.狼將撿到的嬰兒哺育成狼孩

C.蜘蛛結網捕捉昆蟲

D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛

【答案】A

【解析】

試題分析:先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉,是通過學習得來的行為,屬于學習行為;狼將撿到的嬰兒哺育成狼孩、蜘蛛結網捕捉昆蟲、鳥類的筑巢、孵卵和育雛,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料并回答問題:

資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______行為.

(2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎上,通過________因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能__________________________________________

(3)動物的行為常常表現為各種各樣的運動.分析資料一,并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例._____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春秋時代起,蝗災在中國發(fā)生過800余次。我國古書有旱極而蝗的記載,意思說嚴重的蝗災往往和嚴重旱災相伴而生;葹陌l(fā)生時,危害面積非常大,可達數千平方公里。分析上述資料,請回答:

1蝗蟲遷移迅速,危害面積大,是因為其身體具有 等運動器官,它最主要的運動方式是

2蝗蟲適于干旱的陸地環(huán)境,與外骨骼作用是分不開的,它不僅能 內部柔軟器官,還能防止體內 蒸發(fā)。

3蝗蟲屬于昆蟲,它與蜘蛛、蝦、蜈蚣等動物有許多共同點,它們都歸屬于 動物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生態(tài)系統組成成分的敘述中,錯誤的是 (  )

A. 生物成分可劃分為生產者、消費者、分解者

B. 生產者最為重要,消費者和分解者可有可無

C. 非生物成分對生物成分有著直接或間接的影響

D. 非生物成分是指生物以外的一切非生命的物質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于青春期的說法中,錯誤的是( )

A青春期是從童年到成年的過渡階段

B青春期是神經系統從開始發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

C青春期是指生殖器官迅速發(fā)育到發(fā)育成熟的階段

D青春期身高體重迅速增長,內臟器官的功能大大加強

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性最有效的措施是( )

A.遷地保護 B.建立自然保護區(qū)

C.法制管理 D.科學研究

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【題目】流感、結核、足癬和蛔蟲病都是人體常見傳染病,請回答相關問題:

(1)流感與結核的病原體相比較,其結構特點是________。結核與足癬的病原體相比較,其結構特點是________。

(2)蛔蟲比渦蟲高等,其消化管的結構特點是________.

(3)為防止結核病,要給嬰幼兒接種卡介苗,可使嬰幼兒體內產生________。從免疫的類型上看,這屬于________。

(4)從病原體的類型上看,艾滋病和上述四種傳染病中的________歸為一類。艾滋病病毒主要侵犯并瓦解人體的________,使人體不能抵御其他病原體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的生活離不開空氣,人的身體每時每刻都在通過呼吸系統與周圍的空氣進行氣體交換。請回答下列問題。

(1)由于呼吸道都有_______________,保證了氣體的順暢通過;呼吸道依靠_________,使得到達肺部的氣體溫暖、濕潤、清潔。

(2)人的呼吸靠胸廓容積的變化,當_________收縮使得胸廓容積擴大,肺便擴張,肺內氣壓縮變小,空氣被吸人。呼氣時反之。

(3)肺適合與外界進行氣體交換的結構特點是____________

(4)2010年首先在墨西哥出現的甲型HlNl流感,曾在世界上到處蔓延,該病嚴重地威脅著人類的生命,預防措施應為_______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中不正確的是

A.先天性行為是動物生來就有的、由遺傳物質控制的、可保證動物基本生存能力的行為

B.動物的大腦皮層越發(fā)達,學習能力就越強

C.動物行為的產生與生活環(huán)境沒有任何關系

D.動物的復雜行為需要神經系統和內分泌系統等共同協調完成

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