【題目】“藕斷絲連”是常見(jiàn)的現(xiàn)象,這里的“絲”來(lái)自植物體的什么組織?( 。
A. 輸導(dǎo)組織 B. 保護(hù)組織 C. 分生組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病的特征是( )
A.發(fā)病快死亡率高 B.有傳染性,但無(wú)關(guān)緊要
C.有的有病原體,有的是體弱引起的 D.都有病原體,有傳染性和流行性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是( 。
①蛔蟲(chóng) ②蚯蚓 ③蜈蚣 ④魷魚(yú) ⑤鯉魚(yú) ⑥娃娃魚(yú) ⑦烏龜 ⑧喜鵲
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧ C. ③④⑤⑥⑦⑧ D. ④⑤⑥⑦⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用和呼吸作用是綠色植物重要的生理活動(dòng),為驗(yàn)證綠色植物光合作用、呼吸作用的原料及產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置,裝置A、B均是透明的。請(qǐng)據(jù)圖回答:(已知定濃度的氫氧化鈉溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w)
(1)某同學(xué)想用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,步驟如下:
①取兩套裝置,分為甲組和乙組,在甲組的A瓶中注入______,作為對(duì)照;在乙組的A瓶中注入一定濃度的氫氧化鈉溶液。
②將兩套裝置放置在適宜的光照條件下,一段時(shí)間后,檢測(cè)B瓶中空氣成分的變化來(lái)確定植物是否進(jìn)行了光合作用。理論上甲組B瓶中空氣成分的變化是______。
(2)另一位同學(xué)想利用此裝置驗(yàn)證二氧化碳是綠色植物呼吸作用的產(chǎn)物,那么,該同學(xué)應(yīng)在A瓶?jī)?nèi)注入澄清的石灰水,并延長(zhǎng)導(dǎo)管使之沒(méi)入A瓶液面以下;同時(shí),為了避免光合作用的影響,還應(yīng)將B瓶______。
(3)又有一位同學(xué)把圖中的A撤去,讓B瓶連通二氧化碳濃度測(cè)定儀,并置于室外培養(yǎng),測(cè)定一天中密閉的B瓶?jī)?nèi)二氧化碳濃度變化,最終繪制了如圖2所示的曲線。影響b~f段二氧化碳濃度變化的主要因素是______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們?cè)诔杂衩坠霑r(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺,F(xiàn)象,其原因
A. 缺乏水分 B. 缺乏陽(yáng)光 C. 缺乏肥料 D. 傳粉不足
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【題目】在使用光學(xué)顯微鏡時(shí),下列敘述正確的是( 。
A. 對(duì)光時(shí)應(yīng)先將高倍物鏡正對(duì)通光孔
B. 下降鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡
C. 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器能使光圈變大
D. 要使視野變亮,應(yīng)調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了使顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移到視野的中央,應(yīng)把玻片向( )方向移動(dòng).
A. 右下方 B. 右上方 C. 左上方 D. 左下方
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】墾利縣西宋萬(wàn)畝桃園景色旖旎,桃花以其優(yōu)美的身姿、鮮艷的顏色和芬芳的氣味,吸引了眾多游客,如圖所示為桃生命周期,甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期,數(shù)字①⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲到乙的過(guò)程所需要的環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,在萌發(fā)過(guò)程中,胚根首先突破種皮發(fā)育成_____,從丁圖花的結(jié)構(gòu)來(lái)看桃花是______花。
(2)在圖乙中,④是由圖甲中______發(fā)育來(lái)的.
(3)在圖丙中,桃樹(shù)的莖能逐年加粗,主要原因是_____.
(4)在圖丁中,花粉萌發(fā)形成花粉管后,精子沿花粉管向下移動(dòng),其中一個(gè)精子與[⑥]胚珠中的_____相結(jié)合,形成受精卵,⑥發(fā)育成圖甲中的[①]_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從2009年首次發(fā)現(xiàn)至今,中華虎鳳蝶在保護(hù)區(qū)內(nèi)的棲息地已增至3處,數(shù)量達(dá)到1000多只。下列關(guān)于此種國(guó)寶級(jí)動(dòng)物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 中華虎鳳蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱動(dòng)物
B. 中華虎鳳蝶的發(fā)育方式屬于完全變態(tài)發(fā)育
C. 保護(hù)中華虎鳳蝶,首先要保護(hù)其棲息地,這屬于遷地保護(hù)
D. 要保護(hù)中華虎鳳蝶,因?yàn)槊總(gè)物種都是一個(gè)寶貴的基因庫(kù)
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