【題目】用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣,石灰水將會(huì)出現(xiàn)什么變化(
A.變藍(lán)
B.變渾濁
C.無變化
D.變紅

【答案】B
【解析】呼出氣體的成分里二氧化碳含量高,而二氧化碳遇到澄清的石灰水,會(huì)是石灰水變渾濁,故選B
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了肺泡與外界氣體的交換的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握由于肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞,當(dāng)吸入的空氣到達(dá)肺泡時(shí),空氣中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液;同時(shí),血液中的二氧化碳也透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡,隨呼氣的過程排除體外才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察鯽魚的外形圖,回答下列問題。

(1)魚的身體大多呈_____型,這樣的體形有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的_____

(2)圖中標(biāo)號(hào)④指示的結(jié)構(gòu)名稱是_____。

(3)鯽魚在水中通過尾部和______部的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

(4)輕輕掀起活魚的結(jié)構(gòu)[2],可看到呈_____色既多又細(xì)的______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人的耳和腦的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在聽覺形成過程中,產(chǎn)生振動(dòng)的結(jié)構(gòu)是[①] __________。

(2)圖中腦主要由__________、____________________三部分組成。

(3)用數(shù)字和箭頭表示聽覺形成的過程:外界聲波耳廓→①→[②]______→[③]______→[④]_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下圖回答問題

(1)與②和③相比,①在結(jié)構(gòu)上有何特點(diǎn)?______________________________。

(2)如果②是肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則③中的血液是_________;如果②是臀大肌處的毛細(xì)血管網(wǎng),則③中的血液是__________。

(3)若在臀部進(jìn)行肌肉注射以治療扁桃體炎,請(qǐng)你把藥物到達(dá)病患部位所流經(jīng)的路線填寫完整:臀部毛細(xì)血管→下腔靜脈→右心房→______________→肺毛細(xì)血管→______________→左心室→主動(dòng)脈→動(dòng)脈→扁桃體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學(xué)生用乒乓球模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題,實(shí)驗(yàn)步驟如下:①甲桶中裝入40個(gè)白球,乙桶中裝入白球和黃球各20個(gè),分別搖勻;②分別從甲、乙兩桶中隨機(jī)抓取一個(gè)球,組合在一起,記下兩球的組合,將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻;③重復(fù)②步驟30次,全班分7個(gè)小組,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:

組別

組合

1

2

3

4

5

6

7

合計(jì)

白球和白球組合

16

13

15

14

15

17

14

104

白球和黃球組合

14

17

15

16

15

13

16

106

(1)黃球模擬的生殖細(xì)胞是_____,如果抓出“白白”,表示的性別為_____。

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),從而得出的結(jié)論是:_____

(3)每個(gè)小組都要重復(fù)抓取30次而不是一、兩次,這樣做的目的是_____

(4)人的卷發(fā)和直發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,相關(guān)基因用D、d表示,某興趣小祖調(diào)查了全班同學(xué)及其父母該性狀的遺傳情況。根據(jù)父母的性狀組合方式,將其分為三組:第一組,父母均為卷發(fā);第二組父母中一人為直發(fā),一人為卷發(fā);第三組,父母均為直發(fā)。三種組合的子代性狀表現(xiàn)及數(shù)據(jù)如圖所示。

①這對(duì)性狀中,可通過第_____組的數(shù)據(jù)判斷出卷發(fā)為_____性狀。

②在第一組中某對(duì)夫婦已經(jīng)生了一個(gè)直發(fā)的孩子,這對(duì)夫婦的基因組成是_____,這個(gè)孩子的基因組成為_____,這對(duì)夫婦再生一個(gè)直發(fā)男孩的概率是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組同學(xué)進(jìn)行蠶豆種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)觀察,將相同數(shù)量的20粒種子同時(shí)放在20℃恒溫、空氣充足的不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如表,據(jù)此回答問題

裝置

條件

光照下

光照下

黑暗中

黑暗中

濕度

潮濕

干燥

潮濕

干燥

發(fā)芽情況

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

大部分發(fā)芽

沒有發(fā)芽

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)可以看出種子萌發(fā)所必需的條件是 ,除此之外,種子的萌發(fā)還需要適宜的溫度和

(2)假設(shè)丙裝置中有4顆種子沒有發(fā)芽,請(qǐng)你推算一下實(shí)驗(yàn)所用蠶豆種子的發(fā)芽率是 ,這4顆種子不萌發(fā)的原因可能是

(3)若要證明光照對(duì)種子萌發(fā)是否有影響,可選用如表中哪兩組裝置作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行探究?

(4)把萌發(fā)的種子種植后,會(huì)長(zhǎng)成一株新的蠶豆植株,新植株的莖和葉是由種子的 發(fā)育而來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況。此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是(  )

A. 收縮、縮小、下降

B. 舒張、擴(kuò)大、下降

C. 舒張、擴(kuò)大、升高

D. 收縮、擴(kuò)大、下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖,分析某健康人的各結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

濃度比較

A

蛋白質(zhì)

①=②<③

B

無機(jī)鹽

①<②=③

C

葡萄糖

①=②=③

D

尿素

①=②<③

A.AB.BC.CD.D

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