如圖所示的是幾種植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是 類植物，這類植物中的 是單細胞植物．

（2）只有莖、葉的分化，沒有真正根的是 ．

（3）A類植物已經(jīng)出現(xiàn)了 、 、 等器官，但它的生殖過程離不開 ，所以必須生活在陰濕的環(huán)境中．

（4）具有了根、莖、葉的植物有 ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西省咸陽市興平市九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

動脈比靜脈粗大． ．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為創(chuàng)建全國文明城市，我市加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些樹木，下面有關移栽的說法，錯誤的是（ ）

A．為提高移栽樹木的成活率，最好在光照強的條件下移栽

B．移栽時帶一個較大的土坨，可以較好的保護幼根和根毛

C．去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水

D．若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應插入其輸導組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

炒熟的種子置于適宜的條件下也不能萌發(fā)，原因是（ ）

A．胚不完整 B．胚乳失去活性

C．胚失去活性 D．種子處于休眠期

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省日照市五蓮縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

海洋中綠藻多分布在上層，褐藻在中層，紅藻則分布在底層，分析影響海洋中藻類分布的主要環(huán)境因素是（ ）

A．鹽度 B．溫度 C．陽光 D．水分

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“螳螂捕蟬，黃雀在后”主要描述了生物之間的（ ）

A．捕食關系 B．共生關系 C．競爭關系 D．寄生關系

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省聊城市臨清市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體與植物體在結構層次上的主要不同是人體具有（ ）

A．細胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷3（解析版） 題型：綜合題

如圖是人們常見的幾種動物，請分析回答：

（1）若根據(jù)體內有沒有脊椎骨組成的脊柱，將圖中動物分成兩組，則與人類在同一組的動物有 ．蝗蟲的體表有 ，適于陸地干燥環(huán)境生活． 體壁內有肌肉，可以依靠肌肉的收縮和舒張縵縵的蠕動．除環(huán)節(jié)動物外，蠕蟲動物還有 動物和線形動物．

（2）魚生活在水中，它是用 游泳，在游泳時主要靠 鰭控制方向．

（3）蝸牛的身體柔軟，外殼為 ，可隨身體的生長而增大．它是依靠腹面扁平寬大的 運動的．

（4）青蛙的幼體生活在水中，用 呼吸，成體可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用 呼吸，皮膚裸露且濕潤，能夠輔助呼吸．所以青蛙屬于 動物．

（5）龜雖然生活在水中，但是終生用 呼吸，且要在陸地上產(chǎn)卵，所以它屬于 動物．

（6）圖中屬于恒溫動物的是 ．

（7）從運動方式看，圖中蝗蟲和家鴿都適于空中飛翔，試寫出它們在翅適于飛翔的一個共同特點 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市金鄉(xiāng)縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

貓是大家熟悉的動物，它的結構層次是（ ）

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體

B．細胞→組織→系統(tǒng)→動物體

C．細胞→組織→器官→動物體

D．細胞→器官→組織→動物體

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