5．下列各項中，不屬于我國植被所面臨的主要問題的是（　　）
（1）森林減少  （2）荒漠蔓延   （3）水域污染   （4）草原退化   （5）火山地震頻繁．
A．（4）（5）B．（1）（2）C．（3）（5）D．（3）（4）

分析 一個地區(qū)內(nèi)生長的所有植物叫做這個地區(qū)的植被；我國主要的植被類型有：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林．

解答 解：我國植被面臨的主要問題有：①森林面積人均占有量少，是一個少林國家；②對森林資源的利用不合理，伐優(yōu)留劣，甚至亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈現(xiàn)衰退的趨勢；③過度放牧使許多草場退化、沙化，生態(tài)化境遭到破壞．
因此不屬于我國植被面臨的主要問題是（3）水域污染和（5）火山地震頻繁．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國植被所面臨的主要問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

8．表為探究“小麥種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計和結(jié)果，據(jù)表回答：
組別種子數(shù)量
（粒）		環(huán)境條件萌發(fā)數(shù)量
（粒）
光照空氣水分溫度
甲100有光充足適量18℃93
乙100有光充足適量0℃2
丙100無光充足適量18℃90
（1）用甲組和乙組進行對照，實驗組是乙組；
（2）用甲組和丙組進行對照，分析結(jié)果，得出的結(jié)論是小麥種子的萌發(fā)與光照無關(guān)；如果維持環(huán)境條件不變，丙組萌發(fā)的種子不能長成正常的植株，原因是它無法進行光合作用，從而缺乏生長發(fā)育所必需的有機物．
（3）小麥種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在種子的胚乳中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面是給佝僂病小兒開的藥方，其中最科學(xué)的一組是（　　）
A．鈣片、生長激素B．鈣片、魚肝油C．鈣片、葡萄糖D．鈣片、維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．進入20世紀后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失．造成野生動物瀕�；驕缃^的主要是（　�。�
A．自然災(zāi)害B．天敵過多C．動物瘟疫D．生態(tài)環(huán)境被破壞

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：
（1）綠色植物固定太陽能是通過圖甲的[C]光合作用過程完成的，該過程發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體中．該過程的表達式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．
（2）綠色植物完成A，B，C過程時共同需要的結(jié)構(gòu)是C．
A．葉綠體　 B．線粒體 C．氣孔 D．導(dǎo)管
（3）圖中某種氣體在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上被稱為“空中肥料”，在大棚蔬菜生產(chǎn)中，菜農(nóng)采取哪些措施提高該“肥料”濃度來提高產(chǎn)量的？合理密植；使用有機肥．（例舉一點措施）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為光合作用示意圖，圖中①②代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出的方向，請分析回答下列問題．
（1）如果如圖表示呼吸作用，①是氧氣．
（2）如果如圖表示蒸騰作用，②是水分．
（3）綠色植物光合作用制造的有機物為人類提供了食物和能量，制造有機物的器官是葉，制造有機物的組織是營養(yǎng)組織，制造有機物的場所是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．請根據(jù)圖一、圖二回答問題．

（1）玉米種子子葉1片，菜豆種子子葉2片．
（2）將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[3]胚芽．
（3）將來發(fā)育成根的結(jié)構(gòu)是[6]胚根．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小白早餐吃了一塊饅頭、一個煎雞蛋．以下說法正確的是（　�。�
A．饅頭消化的起始部位是胃
B．吸收這些營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸
C．煎雞蛋最終被消化成甘油和脂肪酸
D．這次早餐中主要的供能物質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．青春期的性發(fā)育包括生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育．

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同步練習冊答案