18．合理營(yíng)養(yǎng)是指（　�。�
A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，應(yīng)該多吃
B．糖類是主要的供能物質(zhì)，應(yīng)該多吃
C．應(yīng)以內(nèi)類、蔬菜、水果為主
D．攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類齊全，比例適當(dāng)

分析 合理營(yíng)養(yǎng)是指全面而平衡營(yíng)養(yǎng)．“全面”是指攝取的營(yíng)養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營(yíng)養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡．

解答 解：合理膳食必須符合個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育和生理狀況等的需要，含有人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)成分，含量適當(dāng)，比例適中，以全面滿足身體需要，維持正常生理功能，促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和健康，這樣的膳食才能符合均衡膳食的要求．根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類食物，不能以每某一種為主．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握合理營(yíng)養(yǎng)的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．生殖細(xì)胞包括精子和卵細(xì)胞．受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相等，所以受精卵不是生殖細(xì)胞．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．某實(shí)驗(yàn)小組探究“裸地、草地、灌叢中細(xì)菌和真菌分布情況”方案如下：
 步驟 裸地 草地 灌叢 空白對(duì)照
 配置培養(yǎng)基 裝有牛肉羹、蛋白培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，高溫滅菌、冷卻、編號(hào)
 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào) 4號(hào)
 A 把三個(gè)地點(diǎn)的培養(yǎng)皿蓋打開(kāi)，暴露5-10分鐘然后蓋上蓋 密封，不打開(kāi)
 培養(yǎng) 將四組培養(yǎng)皿同時(shí)放入37℃恒溫培養(yǎng)皿中培養(yǎng)，一天后觀察結(jié)果
 觀察記錄（菌落數(shù)） 28 10 5 0
（1）制備培養(yǎng)基時(shí)進(jìn)行高溫滅菌，目的是殺死其中的細(xì)菌和真菌．
（2）表中A相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟？接種．
（3）在觀察和記錄時(shí)所看到的菌落是由一個(gè)細(xì)菌成真菌繁殖后形成的肉眼可見(jiàn)的集合體．那么，細(xì)菌和真菌的繁殖方式分別是分裂生殖和孢子生殖．
（4）比較1、2、3號(hào)培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù)，你得出的結(jié)論是裸地處的菌落數(shù)最多，草地次之，灌木叢最少．說(shuō)明灌木叢的殺菌能力最強(qiáng)，草地次之，裸地處殺菌能力最弱．．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下幾幅流程圖有錯(cuò)誤的是（　�。�
A．外界聲波→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→內(nèi)耳→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦
B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→大腦
C．血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是綠色開(kāi)花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答：

（1）A萌發(fā)時(shí)所必需的自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（2）B的主要部分是雄蕊和雌蕊．
（3）C的果皮是裸子植物所沒(méi)有的，C是由子房發(fā)育來(lái)的．
（4）D在發(fā)育成C之前一般必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的過(guò)程．
（5）E是由A中的胚發(fā)育成的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．在我國(guó)，產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境，無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，統(tǒng)稱為綠色食品．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．將下列相關(guān)內(nèi)容用線連接起來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)圖片回答下列問(wèn)題：

（1）A、B兩圖是小明在顯微鏡下看到的臨時(shí)裝片情況，他觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞是B圖．這兩種細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體．
（2）B圖中，在顯微鏡下不易觀察到的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜．
（3）為更清楚地看到B圖中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)C圖中標(biāo)號(hào)②所示結(jié)構(gòu)，使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔．為了使物像更加清晰，他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（4）A圖中出現(xiàn)氣泡，可能是D圖中的①步驟操作不規(guī)范引起的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）最大的消化腺是[8]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪的消化．
（2）消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[4]小腸．因?yàn)橛衃8]肝臟分泌的消化液流入這里，有[9]分泌的也流入這里，還有腸壁內(nèi)的腸腺分泌的腸液也流入這里．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案