【題目】青青草原生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈中三種生物的數(shù)量比例圖如圖，若丙被人類(lèi)大量捕殺，一段時(shí)間內(nèi)乙的數(shù)量變化曲線是（ ）

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

能量是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。在生態(tài)系統(tǒng)中能量開(kāi)始于太陽(yáng)輻射能的固定，結(jié)束于生物體的完全分解，綠色植物固定的太陽(yáng)光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做能量流動(dòng)。能量在沿著食物鏈傳遞的過(guò)程中逐級(jí)遞減，在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進(jìn)行光合作用固定太陽(yáng)能。能量流動(dòng)過(guò)程：太陽(yáng)光能→綠色植物→植食動(dòng)物→肉食動(dòng)物→分解者。據(jù)此解答。

在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高所獲得能量越少，生物的數(shù)量就越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低所獲得的能量就越多，數(shù)量就越多。在該生態(tài)系統(tǒng)中，甲的數(shù)量最多，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最低，乙次之，丙的數(shù)量最少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高。構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵杭住摇Ｈ舯蝗祟?lèi)大量捕殺，一段時(shí)間內(nèi)乙因失去天敵數(shù)量會(huì)增多，隨后食物和生存空間數(shù)量的制約數(shù)量又會(huì)逐漸減少，最后趨于平衡，故D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物與人類(lèi)生活有著極為密切的關(guān)系，我們的__，__，__，___都離不開(kāi)動(dòng)物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的_____，由此可斷定A是蚯蚓的_____(填“前”或“后”)端。

（2）蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于_______動(dòng)物。又因?yàn)轶w內(nèi)無(wú)脊柱，因此蚯蚓又屬于 _____________動(dòng)物。

（3）夏季大雨過(guò)后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見(jiàn)蚯蚓在地面上活動(dòng)，其原因是（_______）

A、土壤中食物缺乏 B、得不到足夠的氧氣

C、雨后喜歡曬太陽(yáng) D、承受不了濕土壓力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖的曲線表示食物通過(guò)消化道時(shí)，糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過(guò)程中數(shù)量的變化，A、B、C、D、E為消化道結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答：

（l）甲表示______的消化曲線，乙表示______的消化曲線，丙表示_______的消化曲線。

（2）淀粉開(kāi)始被消化的部位是[____]______，蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始被消化的部位是[____]______。

（3）這三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在[_____]_______中都可以被消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)蝌蚪的說(shuō)法正確的是（ ）
A.外部形態(tài)和內(nèi)部 結(jié)構(gòu)非常像魚(yú)
B.外部形態(tài)像魚(yú)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)與魚(yú)類(lèi)根本不同
C.蝌蚪在成長(zhǎng)的過(guò)程中，先長(zhǎng)出前肢
D.有很多蝌蚪在發(fā)育過(guò)程中 夭折

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖，下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 細(xì)胞的生命活動(dòng)在⑥中進(jìn)行

B. 細(xì)胞的控制中心是④

C. ①能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出

D. 植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示反射弧的組成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）當(dāng)某同學(xué)的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的①_______受到刺激，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)②傳入神經(jīng)傳到脊髓中的③_______，然后神經(jīng)沖動(dòng)再通過(guò)傳出神經(jīng)，傳到⑤______引起上肢相應(yīng)的肌肉收縮，產(chǎn)生縮手動(dòng)作。

（2）圖中甲代表脊髓的______。

（3）如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿_______。

A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

B．不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺(jué)

C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

D．不能運(yùn)動(dòng)，針刺無(wú)感覺(jué)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一塊骨骼肌由肌腹和_____組成。圖中①是_____，當(dāng)屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于_____狀態(tài)；而以②_____為主的肌群處于_____狀態(tài)。

（2）該圖若由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在_____系統(tǒng)的支配下才能完成。

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_____圍繞_____活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，由________的樹(shù)狀分支和_______ 組成。

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同步練習(xí)冊(cè)答案