下列不屬于心血管疾病的是（ ）

A．高血壓 B．腦腫瘤 C．動脈硬化 D．冠心病

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)七年級期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

認(rèn)真分析（圖二），回答問題。

（1）呼吸系統(tǒng)由________和________組成。

（2）[ ]_________是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是__________的場所

（3）[ ]__________、[ ]_____________、[ ]_________、 [ ]___________、[ ]____________共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得________ ，減少對________的刺激。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A、生物圈 B 海洋 C、森林 D、水圈

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅環(huán)第三中學(xué)八年級下學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡對光時，如果視野內(nèi)光線較強(qiáng)，應(yīng)選擇下列哪項(xiàng)來進(jìn)行調(diào)節(jié)？（ ）

①較大的光圈 ②較小的光圈 ③反光鏡的平面鏡 ④反光鏡的凹面鏡

A．①③ B．②④ C． ②③ D． ①④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）請寫出下列序號所指的結(jié)構(gòu)名稱：[1] ．[6] ．

（2）在[1]和[2]之間、[3]和[4]之間都有能開閉的瓣膜，這些瓣膜叫 ，當(dāng)[2]收縮時，[1]和[2]之間的瓣膜處于 狀態(tài)，血液從[2]流向 （填序號）．

（3）圖中流靜脈血的動脈血管是[ ] ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)，肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，這有利于（ ）

A．血液與肺泡內(nèi)的氣體交換 B．氣體在血液中的運(yùn)輸

C．肺與外界的氣體交換 D．組織細(xì)胞與血液的物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲是“觀察植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中所使用的普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，目鏡放大倍數(shù)是10×，兩個物鏡的放大倍數(shù)分別是10×和40×．據(jù)圖回答：

（1）某同學(xué)在觀察裝片前首先進(jìn)行對光：轉(zhuǎn)動[ ] ，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，然后調(diào)整光圈，再然后轉(zhuǎn)動[ ] ，使光線反射到鏡筒內(nèi)，直到看到白亮的圓形視野．

（2）對光成功后，這位同學(xué)在顯微鏡下觀察到如圖乙所示的洋蔥鱗片也表皮臨時裝片的情況，視野中出現(xiàn)的“8”較圓、邊緣很黑、內(nèi)部無其他結(jié)構(gòu)，所以8很可能是 ．視野中的“9”是看到的一些細(xì)胞，若要將視野中的物像“9”移到視野的中央，應(yīng)將裝片向 移動．

（3）若物像模糊不清，可轉(zhuǎn)動圖甲中的[ ] 使物像更清晰

（4）某同學(xué)先用10×的物鏡進(jìn)行觀察，再用40×的物鏡進(jìn)行觀察，看到的視野如A、B所示，其中 是用40×的物鏡看到的視野．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高青縣六年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與蛇的冬眠有關(guān)的主要生態(tài)因素是（ ）

A．溫度 B．水分 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省泰安市新泰市五四制七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

考場上的你，信心滿滿，大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖輕快地寫下答案，這寫生命活動需要消耗能量，能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解，這個過程是怎樣的呢？

（1）人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物，食物中含能量的物質(zhì)有 ．

（2）食物中含有能量的物質(zhì)，進(jìn)入消化系統(tǒng)后，逐步被消化，請參照圖1中兩種物質(zhì)在消化道各部位消化程度的示意曲線，繪出淀粉的消化曲線．

（3）淀粉在消化道內(nèi)最終被分解成葡萄糖，在小腸處經(jīng)過吸收進(jìn)入血液，小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有 ．

（4）葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是（填寫序號） ．

①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈

（5）葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行．如圖2所示吸氣過程中，肋間肌和膈肌處于 狀態(tài)．此時，肺內(nèi)氣壓 （大于/小于）外界氣壓．

（6）氧氣在肺泡處進(jìn)入血液，與 結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管，再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞．

（7）最終，在腦細(xì)胞的 中，葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量．

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