10．下列有關(guān)廚房污染的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．食用油在高溫下易產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)
B．煤等燃料在燃燒時(shí)可能產(chǎn)生部分一氧化碳和硫化物
C．餐洗劑等也會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)
D．為了降低廚房污染，可多用些空氣清新劑

分析 廚房中燃料燃燒和油脂加熱所形成的油煙氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氮氧化物以及具有強(qiáng)烈致癌性的笨并芘等許多對(duì)人體有嚴(yán)重危害的物質(zhì)．

解答 解：A、食用油在高溫下易產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，形成的油煙氣體能對(duì)人體造成嚴(yán)重危害，A正確；
B、煤等燃料在燃燒時(shí)可能產(chǎn)生部分一氧化碳和硫化物，對(duì)人體造成了嚴(yán)重危害，B正確；
C、餐洗劑等也會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)，C正確；
D、為了降低廚房污染，要開窗通風(fēng)換氣，不可多用些空氣清新劑，對(duì)人體造成危害，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境污染及其防治也是中考�？純�(nèi)容，考查時(shí)經(jīng)常結(jié)合最近的時(shí)事新聞或政策法規(guī)進(jìn)行考查，題目難度一般不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．飯前便后要洗手是我們應(yīng)有的好習(xí)慣．洗手看似簡單，殊不知其中大有學(xué)問．

某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置（裝置內(nèi)有適于細(xì)菌生長的有機(jī)物，28攝氏度時(shí)細(xì)菌生長的最適溫度），分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖分析回答問題．
（1）該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是：洗手能減少手上的細(xì)菌嗎？．
（2）你認(rèn)為乙同學(xué)設(shè)計(jì)合理，理由是設(shè)置了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量唯一．
（3）該實(shí)驗(yàn)中，細(xì)菌生長所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自培養(yǎng)基中的有機(jī)物．
（4）將培養(yǎng)裝置放在28℃環(huán)境中，其原因是細(xì)菌的生長繁殖需要適宜的溫度．
（5）當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖，洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖．據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)量．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

1．睪丸細(xì)胞內(nèi)DNA數(shù)目是體細(xì)胞的一半．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．我們能看到豐富多彩的世界，與眼球的結(jié)構(gòu)密切相關(guān)．請(qǐng)結(jié)合圖回答
 （1）亞洲人的眼睛是黑色的，這實(shí)際上是[4]虹膜的顏色．我們通常所說的白眼球，實(shí)際上是[6]鞏膜
（2）正常的眼之所以既能看清遠(yuǎn)處的物體，又能看清近處的物體，主要是由于[2]晶狀體 的調(diào)節(jié)作用，若沉溺于上網(wǎng)或長時(shí)間近距離看書寫字、看電視，容易使其調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過重不能恢復(fù)原狀，甚至眼球前后徑過長，致使遠(yuǎn)處物體折射所形成的物像落在了[8]視網(wǎng)膜前方，形成近視．近視眼可通過佩戴裝有凹透鏡的眼鏡加以矯正．
（3）從暗室走到陽光下，[3]瞳孔會(huì)發(fā)生變化，具體變化過程是由小變大．
（4）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹，是因?yàn)樗瓷涞墓饩�形成的物象落在[8]視網(wǎng)膜上，這個(gè)信息通過[10]視神經(jīng)，傳到大腦的一定區(qū)域而形成視覺．
（6）有一失明患者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損，原因之一可能是圖中[10]視神經(jīng)發(fā)生病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題：

（1）圖示①→②過程表示的生理過程是種子的萌發(fā)．
（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是伸長區(qū)．大豆根的生長主要依靠伸長區(qū)的伸長和分生區(qū)的分裂．
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過兩個(gè)重要的生理過程：傳粉和受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．真菌的細(xì)胞與植物細(xì)胞高度相似，只是沒有葉綠體；真菌還和孢子植物一樣進(jìn)行孢子生殖．從進(jìn)化的角度看，這些事實(shí)能說明（　�。�
A．真菌是植物的祖先B．真菌是植物的后代
C．真菌的營養(yǎng)菌絲進(jìn)化成植物的根D．真菌和植物有某種親緣關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．將對(duì)應(yīng)的缺素癥序號(hào)填寫在前面的括號(hào)里．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．有些幼兒常服鈣片，仍表現(xiàn)缺鈣的癥狀，原因可能是（　�。�
A．缺乏鐵元素B．缺乏蛋白質(zhì)C．缺乏維生素DD．缺乏維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是人體氣體交換與血液循環(huán)模式圖，在[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填文字，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺．外界空氣通過呼吸運(yùn)動(dòng)到達(dá)人體肺部，在肺泡與[①]肺泡周圍毛細(xì)血管內(nèi)的血液之間進(jìn)行氣體交換，使含氧較少的靜脈血轉(zhuǎn)變成含氧豐富的動(dòng)脈血．
（2）血液運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力器官是心臟，在圖中流動(dòng)脈血的心腔有[④]和[⑤]．體循環(huán)是指血液由[⑤]左心室流出，最后匯集到[⑥]上、下腔靜脈，流回[②]的過程．通過該循環(huán)，氧氣到達(dá)組織周圍毛細(xì)血管，經(jīng)氣體交換進(jìn)入⑦組織細(xì)胞參與呼吸作用，將有機(jī)物氧化分解成無機(jī)物，并釋放能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力．
（3）東東同學(xué)不小心，右手的一個(gè)手指劃破后，傷口出現(xiàn)了紅腫．為了消炎，醫(yī)生在這位同學(xué)的左臂注射了青霉素．請(qǐng)問藥物最先出現(xiàn)在東東心臟的哪個(gè)腔？②（填序號(hào)）
（4）圖中的④與⑤之間具有防止血液倒流的房室瓣．

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