【題目】請(qǐng)分析回答制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)問題:
(1)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是(用箭頭和字母表示);c圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水,制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片滴的是 .
(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大×.
(3)圖二是口腔上皮細(xì)胞模式圖,其中控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)b圖中滴加的液體是 . d圖操作中應(yīng)防止的產(chǎn)生.
(5)從結(jié)構(gòu)層次上分析,口腔上皮屬于 , 是細(xì)胞分裂和的結(jié)果.
【答案】
(1)c→a→d→b;清水
(2)細(xì);200
(3)③;細(xì)胞膜
(4)碘液;氣泡
(5)組織;分化
【解析】解;(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是:擦→c滴(生理鹽水)→a(漱)刮→涂→d蓋→b染(碘液﹢吸水紙).制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片滴的是清水.(2)觀察時(shí),調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰;顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡放大倍數(shù)和物鏡放大倍數(shù)的成績(jī),計(jì)算公式為:顯微鏡的放大倍數(shù)═物鏡放大倍數(shù)×目鏡放大倍數(shù).所以目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大40×5=200倍.(3)③細(xì)胞膜有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用.(4)為了便于觀察要進(jìn)行染色,染色時(shí),都用碘液,把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本全部.因此b圖中滴加的液體是碘液.d圖的操作方法可以避免產(chǎn)生氣泡.(5)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果,細(xì)胞分化形成組織,使細(xì)胞具有不同的功能.所以口腔上皮屬于組織,是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解動(dòng)物細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),掌握動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜:控制物質(zhì)的進(jìn)出;細(xì)胞核:貯存和傳遞遺傳信息;細(xì)胞質(zhì):液態(tài).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究“水對(duì)種子萌發(fā)的影響”,某研究人員設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn):在①和②兩個(gè)花盆中分別種了等量的大豆種子(假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右),在保證土壤中有充足空氣的前提下,對(duì)溫度的高低和水的多少加以控制(如下表)。為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見( )
A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水
B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
D.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在缺乏空氣的環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體某血管和血流方向示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 如果②為腎小球,則①內(nèi)流動(dòng)脈血,③內(nèi)流靜脈血
B. 如果②為肺部的毛細(xì)血管,則③內(nèi)的血液先流回到右心房
C. 如果①內(nèi)流靜脈血,③內(nèi)流動(dòng)脈血,則②為組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管
D. 如果③血管與①血管內(nèi)的血液成分相比,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)明顯增多,則②為小腸處毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)民在大田里種植的某種蔬菜,其升值過程如圖甲所示,春末夏初是菜青蟲(菜粉蝶的幼蟲)最多的時(shí)節(jié),它以蔬菜的葉為食,導(dǎo)致蔬菜減產(chǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲所示植物的生殖方式為( )
A.種子生殖
B.營(yíng)養(yǎng)生殖
C.無性生殖
D.有性生殖
(2)發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)是甲圖中所示的( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)菜粉蝶的發(fā)育方式屬于( )
A.常態(tài)發(fā)育
B.不正常發(fā)育
C.完全變態(tài)發(fā)育
D.不完全變態(tài)發(fā)育
(4)針對(duì)菜粉蝶的生活史,選擇消滅菜粉蝶的最佳時(shí)期是( )
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1為某微生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關(guān)敘述合理的是( )
A. 圖1所示的細(xì)胞屬于真核細(xì)胞
B. 圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C. 與圖1細(xì)胞相比,植物細(xì)胞沒有液泡和細(xì)胞壁
D. 為了減慢該微生物的生長(zhǎng),可以將其保存在較濕潤(rùn)的環(huán)境中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】長(zhǎng)期用耳機(jī)聽音樂可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,使聽力下降;長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降,上述兩類細(xì)胞分別位于
A. 外耳道、虹膜 B. 鼓膜、瞳孔
C. 耳蝸、視網(wǎng)膜 D. 咽鼓管、脈絡(luò)膜
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